學道-行走的課程觀瀾徐永梅 9787513087148 【台灣高等教育出版社】

Name: 學道-行走的課程 觀瀾 徐永梅 9787513087148 【台灣高等教育出版社】
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書名：學道-行走的課程
ISBN：9787513087148
出版社：知識產權
著編譯者：觀瀾徐永梅
頁數：156
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1545647
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內容簡介

課程改革以來，場館學習逐漸成為熱點。本書提出「物器道」的場館教育理念，建立「問思辨」的課程實踐模型，以項目學習構建課程模式，整體推進課程有效實施與評價，為小學、初中、大中專院校一體化場館課程的開發與實施提供新的思路，具有借鑒意義。

作者簡介

觀瀾，原名關春霞，長期從事小學教學與管理工作。河南省骨幹教師，曾獲得全國綜合實踐活動課程優秀指導教師榮譽稱號，所帶班級被評為全國特色中隊，設計的校本課程獲得全國第一屆校本課程設計大賽優秀獎、課程成果獲得全國綜合實踐活動課程一等獎，執教的優質課獲得國家級、省級、市級獎項。

第一章理論研究
第一節國內外場館學習的研究概述
第二節高校場館課程的現狀與特點
第三節館校合作的價值
第二章實踐探索
第一節構建場館學習的教育觀
第二節場館學習的課程設計與實施
第三節場館教育的評價與資源開發
第三節課程影響力
第三章館校長期合作的機制研究
第一節重構教育哲學
第二節構建融合式課程新樣態
第三節創新館校協同育人機制
附錄
附錄1 學生場館學習調查問卷
附錄2 課程具體活動設計
附錄3 過程性評價學習單
附錄4 校長寄語
附錄5 館校共建活動
附錄6 館校共建協議書
後記

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