The Chinese System of Public Education (中國教育制度沿革史) (精) 97871

辨章學術，呈現中華學術之演進脈絡 考鏡源流，釐清中國模式之思想資源 第一流中國知識人的時代回應和精神建構與「漢譯世界學術名著叢書」共相輝映。

讀者對象：大學以上水平讀者

編輯推薦
新故相推 日生不滯 全面整理中華現代學術成果 深入探尋現代中國的百年學脈 2009年起，我館陸續出版「中華現代學術名著叢書」，全面整理中華現代學術成果，深入探尋現代中國的百年學脈。 叢書收錄上自晚請下至1980年代末中國原創學術名著(包括外文著作)，以人文社會科學為主，涵蓋文學、歷史學、哲學、法學、政治學、經濟學、社會學、教育學、地理學、心理學、科學史等眾多學科。意在辨章學術，考鏡源流，收錄各學科學派的名家名作，展現傳統文化的新變，追溯現代文化的根基。 2017年2月11日，商務印書館迎來了120歲的生日。為紀念本館與中華現代學術風雨同行的這段歷程，我們整體推出「中華現代學術名著叢書」120年紀念版(200種)，既有益於文化積累，也便於研讀查考，同時向長期支持叢書出版的各位學界同仁致以感謝和敬意。

內容簡介
本書為純英文著作，是郭秉文先生英文博士論文，也是其教育學代表作，郭秉文先生是第一位從哥倫比亞大學獲得教育學博士學位的中國人。這是第一本以非中國傳統視角，用英文介紹中國教育體制沿革的書。作者研究了古代和傳統教育制度在朝代更迭背景下的興衰以及在共和體制下教育制度的重組，將中國公共教育制度及其長期演變過程揭示出來。百年後的今天，此研究及其結論仍有驚人之處。
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