| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202406*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:大學生幸福感影響因素研究 ISBN:9787569063950 出版社:四川大學 著編譯者:廖彩之 頁數:131頁 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1668705 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本研究將重點討論家庭、學校、社會、人格對大學生幸福感的影響。本研究期望通過對影響大學生幸福感的主觀因素和客觀因素進行較全面的實證調查和研究,分析影響大學生幸福感變化的主要因素,以及各因素之間的相互關係,以獲得更加客觀、準確和全面的結論,提出科學的、有針對性的解決策略,為教育主管行政部門相關政策的制定提供數據支撐和理論參考,為高校及家長提供策略支持。同時,也期待我們的研究可以引導大學生以積極的心態追求幸福、體驗幸福,改善大學生的生活態度及滿意度,更好地應對生活中的困境和挫折,提升其整體幸福感。作者簡介 廖彩之,男,博士,成都大學教授,碩士生導師,四川省心理學會會員。主要研究方向:學校心理健康教育、教育心理學、情感認知與調控、職業生涯規劃等。在國內外各類學術期刊上發表學術論文50餘篇,其中獨立署名或署名第一作者、通訊作者論文30餘篇,SCI、SSCI來源期刊論文4篇,中文核心期刊論文7篇。主持多項省部級項目,編寫教材兩部。獲省(部)級教學成果獎一項。目錄 第一章 家庭對大學生幸福感的影響第一節 大學生家庭教養方式與幸福感的關係:自我效能感的中介作用 第二節 大學生家庭環境對幸福感的影響:物質主義價值觀的中介作用 第二章 學校對大學生幸福感的影響 第一節 大學生人際關係、成就動機與幸福感的相關性研究 第二節 大學生壓力與幸福感的關係研究:心理韌性的中介作用 第三章 社會對大學生幸福感的影響 第一節 大學生社會支持、物質主義價值觀與幸福感的關係研究 第二節 大學生社會支持和自我肯定與幸福感的相關性研究 第四章 人格對大學生幸福感的影響 第一節 大學生主動性人格、學習投入與幸福感的關係研究 第二節 大學生人格特質與幸福感的關係研究:心理韌性的中介作用 第三節 大學生的人格特質、自我效能感與幸福感的關係研究 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |