教育學學術論文類型與工具蘭國帥 9787030786708 【台灣高等教育出版社】

Name: 教育學學術論文類型與工具 蘭國帥 9787030786708 【台灣高等教育出版社】
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書名：教育學學術論文類型與工具
ISBN：9787030786708
出版社：科學
著編譯者：蘭國帥
頁數：224
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1657339
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內容簡介

學術論文寫作，不僅需要具備深厚的理論知識，還需要熟練掌握和運用各種科研工具。本書採用學術論文寫作系統化思維，著重探討了教育學學術論文科研工具的實踐應用，深入闡述了怎樣檢索、整合文獻，怎樣利用EndNote、NoteExpress、知網研學等工具管理文獻。本書還針對不同類型的研究論文，如文獻綜述類、元分析類、量化研究類、質性研究類和混合研究類論文，具體提供了CiteSpace、VOSviewer、CitNetExplorer、CMA、SPSS、Amos、SmartPLS、NVivo、ATLAS ti、MAXQDA等多種科研工具的操作指南及其學術論文示例。本書旨在全面提升人文社會科學領域，尤其是教育學專業高校學生和青年教師的學術論文撰寫能力、科研工具操作能力，進而提高其整體學術素養。本書特別適合人文社會科學領域的大學生（本科生、碩士生、博士生）和研究者（青年教師、研究新手）使用，旨在提升其學術論文撰寫能力和學術素養。同時，它也為人文社會科學領域其他專業學生和研究者提供了有價值的參考與借鑒。

作者簡介

蘭國帥，1984年出生，中共黨員，河南開封人，南京師範大學教育技術學博士，現任河南大學教育科學學院副教授，碩士生導師。研究方向主攻信息技術與教育應用。研究興趣涉及網路探究學習社區、教育技術基本理論、教育技術研究方法、在線教育與遠程教育、外語教育技術、信息化教學設計與教師專業發展、教育技術國際與比較研究、知識可視化表徵等。「技術促進學習（TEL）」創新研究實驗室負責人，「酷愛（Col）學習」創新研究團隊和公益性學術交流社群——「中國學術圈」創始人。先後主持和參研教育部人文社科研究、河南省教育科學「十三五」規劃、江蘇省高教教改研究重點課題、江蘇省教育科學「十二五」規劃等國家級、省部級課題10多項。先後在《教育研究》《高等教育研究》《電化教育研究》《中國電化教育》等CSSCI權威期刊發表學術論文20多篇，多篇文章被人大複印報刊資料、《教育科學文摘》、中國社會科學網等全文轉載。

序言
第一章怎樣檢索管理研究文獻
第一節高效檢索學術文獻：精準收集論文論據
一、學術論文文獻的兩種類型
二、學術文獻檢索的四種渠道
三、學術文獻整合的三種策略
第二節會用文獻管理工具：高效管理編輯文獻
一、EndNote文獻管理工具
二、NoteExpress文獻管理工具
三、知網研學文獻管理工具
第二章怎樣撰寫文獻綜述類論文
第一節撰寫文獻綜述類論文：學會文獻綜述工具
一、CiteSpace操作與學術論文示例
二、VOSviewer操作與學術論文示例
三、CitNetExplorer操作與學術論文示例
第二節撰寫元分析類論文：學會元分析研究工具
一、CMA操作與學術論文示例
二、元分析類學術論文典型範例
第三章怎樣撰寫實證研究論文
第一節撰寫量化研究類論文：學會量化研究工具
一、SPSS操作與學術論文示例
二、Amos操作與學術論文示例
三、SmartPLS操作與學術論文示例
第二節撰寫質性研究類論文：學會質性研究工具
一、NVivo操作與學術論文示例
二、ATLAS ti操作與學術論文示例
第四章怎樣撰寫混合研究類論文
第一節撰寫混合研究類論文：學會混合研究工具
一、MAXQDA軟體基本操作
二、MAXQDA軟體操作示例
第二節撰寫混合研究類論文：賞析優秀論文範例
一、賞析基於MAXQDA的混合論文範例
二、賞析基於NVivo的混合論文優秀範例
三、賞析基於ATLAS ti的混合論文範例
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