| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202405*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:徐德春集 ISBN:9787573211422 出版社:上海古籍 著編譯者:徐德春 叢書名:永康文獻叢書 頁數:575 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1643942 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書系浙江永康籍現代教育家徐德春先生(1903-1994)的文集,作者深受著名教育家陶行知先生的影響,善於將現代教育理論運用到自己的教育實踐中,于教育事業鞠躬盡瘁,故其教育思想多有可取之處。業餘時間勤于寫作,多為有關教育理論和實踐的著作和文章,對於今天從事師範教學和中小學教育的老師們仍有一定參考價值。目錄 總序序 做學教ABC ABC叢書發刊旨趣 序 例言 第一章 總論 第二章 過去教育的錯誤 第三章 教育革命應從何處下手 第四章 做學教合一的蛻化 第五章 做學教合一的定義 第六章 做學教離婚的病狀 第七章 做學教的相互關係 第八章 做學教應有的認識 第九章 做學教合一即生活 第十章 做學教最後的歸宿 附錄(一) 附錄(二) 附錄(三) 編後贅言 參考書報 教育通論 編輯例言 第一章 教育之意義與目的 第一節 教育之意義 第二節 教育之必要 第三節 教育之目的 提問要點 第二章 社會組織與教育 第一節 家庭與教育 第二節 社會與教育 第三節 國家與教育 第四節 學校與教育 提問要點 第三章 教育之演進 第一節 我國古代教育 第二節 春秋戰國教育 第三節 漢至清末教育 第四節 現代之教育 提問要點 第四章 普及教育趨勢 第一節 各國普及教育略史 蒙古人的生活 我國各地的風俗 文錄 附錄 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |