*數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為實際資訊。 印行年月:202305*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:計算機網絡教學研究 ISBN:9787522906188 出版社:中國紡織有限公司 著編譯者:吳曉晶 頁數:194 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1595690 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書分為七章,從計算機網路基礎教學入手,詳細介紹了計算機網路的相關知識;對網路教學的定義、標準及技術基礎進行了深入的闡述和分析,重點論述了計算機網路教學特點的相關內容,對網路教學的基本教學模式進行了深入的分析和探討,最後針對計算機教學存在的弊端進行分析,並給出合理有效的改進措施,以促進良好的學習和研究氛圍的形成,激發學生的學習興趣。目錄 第一章 計算機網路基礎知識第一節 計算機網路概述 第二節 計算機網路體繫結構 第三節 計算機網路互聯 第四節 Internet概述 第二章 網路教學概述 第一節 網路教學的定義 第二節 網路教學的標準 第三節 網路教學的技術基礎 第三章 網路教學的環境 第一節 網路教學環境的概念 第二節 網路教學環境的要素 第三節 網路教學環境設計的內容 第四節 網路教學環境設計的方法 第四章 計算機網路教學的特點 第一節 網路教學過程的交五性 第二節 網路教學資源的共享性 第三節 多媒體信息的綜合性 第四節 教學方式的先進性 第五節 教學目標的多樣性 第五章 網路教學的基本教學模式 第一節 集體教學模式 第二節 自主學習模式 第六章 計算機網路教學的現狀 第一節 教學內容的適用性 第二節 教學模式的合理性 第三節 實驗教學設計 第七章 提高計算機網路教學效果的具體策略 第一節 增加教學的趣味性 第二節 激發學生創造性思維 第三節 優化教學方法 第四節 豐富教學內容 第五節 實施分級教學 第六節 搭建網路教學平台 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |