Moodle信息化教學設計與開發研究羅清波 9787536987623 【台灣高等教育出版社】

Name: Moodle信息化教學設計與開發研究 羅清波 9787536987623 【台灣高等教育出版社】
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書名：Moodle信息化教學設計與開發研究
ISBN：9787536987623
出版社：陝西科學技術
著編譯者：羅清波
頁數：224
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1622998
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內容簡介

全書共分為9個章節，第一章介紹信息化對教學的影響，第二章介紹信息化課程教學設計概述，第三章介紹信息化課程教學創建基礎，第四章介紹信息化教學資源設計，第五章介紹互動式信息化教學設計，第六章介紹協作式信息化教學設計，第七章介紹運用Moodle對學生的評價與管理，第八章介紹利用Moodle創建在線考試與管理，第九章介紹Moodle平台的安裝與管理。

作者簡介

羅清波，陝西西安人，中共黨員，高級講師，高級技師，江蘇省專業學科帶頭人，江蘇省一體化教學名師工作室領辦人，江蘇省技能大賽優秀指導老師，蘇州市優秀教育工作者。長期從事計算機專業教學工作，主持或參与課題8項（省級3項、市級3項、院級2項），榮獲省級教研成果一等獎3項，主編教材2部，開發專利3項，各類期刊發表論文多篇。曾多次擔任全國及省、市技能競賽裁判工作和技能競賽指導工作。

第一章信息化對教學的影響
1 1 教學環境
1 1 1 什麼是教學環境
1 1 2 教學環境的構成
1 1 3 信息技術支撐的教學環境
1 1 4 信息技術支撐的教學環境組成
1 1 5 信息技術支撐的教學環境特點
1 1 6 信息技術支撐的教學環境功能
1 1 7 環境變化與教學模式創新
1 2 信息技術對教學媒體的影響
1 2 1 教學媒體
1 2 2 教學媒體的概念
1 2 3 教學媒體的特性
1 2 4 信息技術環境下的教學媒體
1 2 5 媒體變化與教學模式創新
1 3 信息技術對教學工具的影響
1 3 1 教學工具的分類
1 3 2 教學工具的特點
1 3 3 信息技術支撐的教學工具
1 3 4 工具變化與教學模式創新
1 4 信息環境下教學模式創新與課程整合
1 4 1 信息技術與課程整合的內涵
1 4 2 信息技術與課程整合的理論基礎
1 4 3 信息技術與課程整合的途徑與方法
1 4 4 信息技術與課程整合的誤區
1 4 5 教師主導地位的錯位
1 4 6 教學資源認識上的偏差
第二章信息化課程教學設計概述
2 1 信息化課程的概念
2 1 1 課程概念的萌芽
2 1 2 幾種典型的課程定義
2 1 3 課程設計的概念
2 1 4 信息化教學的概念
2 1 5 信息化課程教學設計的概念
2 2 信息化課程教學設計的原理
2 2 1 課程教學設計的基本類型
2 2 2 基於Moodle的課程教學設計模式
2 2 3 Moodle課程教學設計的步驟
2 2 4 Moodle課程教學設計的基本原則
2 3 信息化課程教學設計平台
2 3 1 信息化課程教學設計平台的選擇
2 3 2 Moodle概況
2 3 3 Moodle在世界各地的發展狀況
2 4 信息化課程教學評價
2 4 1 課程教學評價
2 4 2 Moodle課程教學設計的評價
第三章信息化課程教學創建基礎
3 1 Moodle入門
3 1 1 Moodle首頁
3 1 2 如何註冊
3 1 3 進入課程
3 1 4 學習和參与活動
3 2 創建課程

第四章信息化教學資源設計
第五章互動式信息化教學設計
第六章協作式信息化教學設計
第七章學生評價與管理設計
第八章在線考試的創建與管理
第九章 Moodle平台安裝與管理
附錄
參考文獻

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