大學生勞動教育與職業發展郭礫 9787522830018 【台灣高等教育出版社】

Name: 大學生勞動教育與職業發展 郭礫 9787522830018 【台灣高等教育出版社】
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書名：大學生勞動教育與職業發展
ISBN：9787522830018
出版社：社會科學文獻
著編譯者：郭礫
頁數：377
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1617971
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內容簡介

本書以《中共中央國務院關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》確定的勞動教育總體目標、高等學校勞動教育內容要求為指導，從勞動教育與職業發展的理論基礎、融合勞動教育的職業發展路徑兩個維度論述大學生勞動教育與職業發展問題。本書主要具有以下特點：一是堅持正確方向，著眼立德樹人。二是堅持問題導向，理論結合實踐。三是堅持創新驅動，鏈接職業發展。四是堅持以質為先，豐富形式載體。本書各章節設置名人名言、內容概要、學習目標、案例導入、思考題和實踐探索等模塊，有效幫助學生更好理解和實踐本書內容。

作者簡介

郭礫，江蘇南京人，哲學學士，歷任黑龍江省婦女研究所所長，黑龍江省婦聯副主席、研究員。現任哈爾濱師範大學黨委副書記、工會主席，兼任勞動與創新創業教育學院院長。教育部第一屆（2021-2025年）全國普通高校畢業生就業創業指導委員會委員，黑龍江省教育評估監測專家組專家。中國殘疾人事業研究會理事，黑龍江省女性學研究會副會長。研究方向為社會性別與治理、社會性別與公共政策、大學生思想政治教育。曾主持全國婦聯、國家統計局聯合課題、國家哲學社會科學基金項目等20餘項科研課題。出版專著4部，在《婦女研究論叢》等各類期刊上發表論文40餘篇。

第一章勞動
第一節勞動概述
第二節馬克思主義勞動觀
第三節馬克思主義勞動觀中國化、時代化發展
第四節習近平關於勞動的重要論述
第二章勞動教育
第一節勞動教育概述
第二節新中國成立以來勞動教育發展歷程及特徵
第三節大學生勞動教育的時代價值及新要求
第三章職業與職業生涯教育概述
第一節職業概述
第二節職業生涯教育概述
第四章勞模精神、勞動精神、工匠精神與大學生職業道德培育
第一節勞模精神、勞動精神、工匠精神概述
第二節大學生職業道德概述
第三節勞模精神、勞動精神、工匠精神與大學生新時代職業道德培育
第五章勞動實踐與大學生職業能力培養
第一節大學生勞動實踐類型與途徑
第二節大學生職業能力概述
第三節大學生職業能力的識別、表達及提升方法
第六章勞動習慣、品質與大學生職業習慣、品質養成
第一節勞動習慣與勞動品質
第二節職業習慣與品質
第三節良好職業習慣與品質的養成方法
第七章勞動心理與大學生職業適應
第一節勞動心理概述
第二節大學生職業適應
第三節大學生職業適應路徑方法
第八章勞動關係、法規與大學生職業安全
第一節勞動關係與法規
第二節職業安全
第三節大學生職業安全意識提升
第九章勞動新形態與創新精神和創造能力培育
第一節勞動新形態
第二節創新精神和創造能力
第三節大學生創新精神與創造能力培養路徑

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