民主主義與教育 (第3版) 約翰.杜威 9787107395598 【台灣高等教育出版社】

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書名：民主主義與教育 (第3版)
ISBN：9787107395598
出版社：人民教育
著編譯者：約翰.杜威
頁數：403
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1738549
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內容簡介

本書全面而系統地闡述了杜威的實用主義教育理論，是杜威教育著述的代表作，與柏拉圖的《理想國》、盧梭的《愛彌兒——論教育》並稱為西方教育史上具有里程碑意義的三大教育名著。全書共二十六章，各章力圖分析和陳述民主社會所蘊含的理想，並應用這種理想來談論教育問題，具體涉及教育的本質、目的、內容、方法等方面。

作者簡介

約翰·杜威（1859年-1952年），美國哲學家、教育家，實用主義的集大成者。杜威的民主和自由理論是其政治哲學中重要的組成部分，由於他在這方面成就卓著，影響深遠，因而被西方思想界稱為「民主和自由主義哲學家」。杜威曾來中國講學，對中國的現代思想、文化，尤其是教育產生了重大的影響，因此，還被譽為 20世紀影響東西方文化大的人物。杜威一生著作甚豐，主要代表作有《民主與教育》《哲學的改造》《人類的本性及行為》《經驗與自然》《人的問題》《我們如何思維》《公眾及其問題》等。

目錄

序
第一章 教育是生活的需要
第二章 教育是社會的職能
第三章 教育即指導
第四章 教育即生長
第五章 預備、展開和形式訓練
第六章 保守的教育和進步的教育
第七章 教育中的民主概念
第八章 教育的目的
第九章 自然發展和社會效率作為教育目的
第十章 興趣和訓練
第十一章 經驗和思維
第十二章 教育中的思維
第十三章 方法的性質
第十四章 教材的性質
第十五章 課程中的遊戲和工作
第十六章 地理和歷史的重要性
第十七章 課程中的科學
第十八章 教育的價值
第十九章 勞動和閑暇
第二十章 知識科目和實用科目
第二十一章 自然科目和社會科目：自然主義和人文主義
第二十二章 個人和世界
第二十三章 教育與職業
第二十四章 教育哲學
第二十五章 認識論
第二十六章 道德論
附錄
悉尼·胡克為《杜威全集》（中期著作）第九卷《民主主義與教育》寫的導言
杜威生平和著作年表

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