兒童行為心理學-懂孩子才是真的愛孩子劉瑩瑩 9787201194189 【台灣高等教育出版社】

Name: 兒童行為心理學-懂孩子才是真的愛孩子 劉瑩瑩 9787201194189 【台灣高等教育出版社】
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書名：兒童行為心理學-懂孩子才是真的愛孩子
ISBN：9787201194189
出版社：天津人民
著編譯者：劉瑩瑩
頁數：229
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1544924
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編輯推薦

分析孩子在學習生活中常見問題，幫助家長正確理解孩子的行為和內心，改變不正確的教育態度和方式，儘早學會如何與孩子無障礙溝通，更好地教育孩子，講述身邊的生動案例，給家長有益的思考和借鑒。本書旨在培養家長對孩子的理解能力，結合鮮活的案例講述兒童行為心理學原理和知識。

內容簡介

孩子的每個行動、每一句話都有著家長的影子。因此，家長要注意孩子的每個行動、每一句話、每個細節、每個需求，並有針對性地進行教育和引導。只有這樣才能確保孩子的健康成長。家長要時刻仔細觀察分析孩子語言和行為中的潛在心理。當你看清孩子的潛在心理后，就能找到適合的方式去教育孩子，從而讓孩子健康成長。本書從孩子的心理潛意識出發，通過案例分析，幫助家長找到引導教育孩子的正確方法。

作者簡介

劉瑩瑩，管理哲學系碩士研究生，80后寶媽，3年全職媽媽。家藏有上千冊繪本，曾閱讀大量的育兒書籍，並結合育兒實踐，逐漸摸索並且獨創了一整套的育兒理念。曾在多個平台發表多篇育兒文章，幫助廣大讀者解決了很多育兒難題。

一、孩子飲食習慣不好，內心糾結的不是食物
1 孩子挑食——並非食物不好吃，而是抗拒心理在作怪
2 需要大人陪伴才吃飯——依賴性太強，缺乏獨立意識
3 別人碗里有的，我也要——孩子的攀比之心在萌發
4 自己不吃，也不許別人吃——自私和傲慢心理的共同使然
5 吃飯喜歡含著——長期吃流食，孩子失去吃飯熱情
6 愛吃零食不愛吃主食——孩子更喜歡味道豐富的食物
7 把飯菜抓在手裡揉捏——是「試驗」和「探索」的過程
8 吃飯喜歡用手抓著——不喜歡受束縛
二、生活里的「小癖好」，孩子在表達自我需求
1 愛吃手，愛啃指甲——孩子口欲期的特殊習慣
2 不高興就咬——語言表達能力還不完善
3 對玩具愛不釋手——內心情感的需要
4 不會說話卻暗自嘀咕——孩子的專屬行為語言
5 一言不合就撒潑打鬧——孩子在表達願望
6 總是把東西倒來倒去——動作敏感期的典型表現
7 孩子喜歡塗抹——是想象力發展的正常表現
8 喜歡玩弄私處——性意識覺醒
三、睡眠那些事，可能是孩子缺乏安全感
1 不敢一個人睡——分離焦慮期的正常表現
2 膽小怕黑——孩子的」泛靈心理「在作祟
3 不肯入睡——孩子珍惜父母的陪伴
4 小便前，要問大人——尿床被責怪的後遺症
5 對小被子情有獨鍾——孩子睡前沒有安全感
6 睡覺時喜歡手搭著父母——擔心醒來找不到爸媽
7 睡前喜歡聽故事——其實是需要陪伴
8 睡前翻來覆去——尋求關愛才是真正原因
四、學習模仿能力，生存的必備技能
1 學習劇中人物的言談和行為——模仿促使同理心發展
2 在人多的場合自覺排隊——來自周圍環境的影響
3 效仿同齡人欺負小動物——同群效應
4 拿胭脂水粉化妝——愛美之心萌發
5 喜歡和姐姐做一樣的事——尋找認同感
6 沉迷於電子產品不愛閱讀——可能是來自父母的影響
7 遠離暴力遊戲和影視——遏制孩子內心深處的暴力基因
8 以身作則，給孩子做榜樣——父母才是孩子最好的老師
五、社交能力差，孩子成長是一個過程
1 不愛分享，喜歡自己玩——自我意識的萌芽
2 喜歡說謊——思維能力強化的表現
3 容易害羞——缺乏自信心，需要父母慢慢引導
4 模仿大人說髒話——想獲得大人的關注
5 特別排斥陌生人——敏感脆弱，缺乏安全感
6 不愛幫助別人——缺乏同情心，共情能力差
7 總是喜歡搗亂——這是內心孤僻的表現
8 選擇性緘默症——這是心理不安的表現
六、自我中心主義，為我之後才可以更好地為他人
1 做事斤斤計較，愛講條件——功利心萌發
2 容易嫉妒——愛慕虛榮的心裏作祟
3 在學校不合群——內心孤僻，不愛社交
4 對長輩沒有謙讓之心——自私自利的天性所致
5 希望爸媽只愛自己一個人——佔有慾強
6 拿別人東西佔為己有——沒有清晰的物權意識
7 喜歡和大人對著干——逆反情緒在作怪
8 總覺得自己的東西比小夥伴好——有自負傾向
七、對外界的應激行為，這是一種自我保護
1 容易受驚嚇——聽力神經沒有發育健全
2 容易緊張——對某件事缺乏安全感，沒有信心
3 敏感多疑——孩子成長期的「蛋殼心理」
4 容易著急——自控能力弱，導致情緒波動大
5 容易焦慮——這是一種常見的情緒障礙
6 容易哭鬧——希望獲得心理滿足
7 容易憤怒——孩子在表達反抗
8 容易恐懼——這是一種危機意識
八、這些不良性格，是家長給了他「理所當然」的想法
1 爸爸有錢所以我不用努力——好逸惡勞心理在作祟
2 父母為我付出是應該——理所當然心理
3 他是大人所以應該讓著我——我弱我有理
4 別人說什麼我也說什麼——家長沒有傾聽孩子意見的習慣
5 長得丑的人品一定不好——不要刻意帶孩子遠離殘疾人
6 踢壞了窗戶不敢承認——是你抹去了他改過自新的機會
7 沒有買高檔球鞋就絕食——你的溺愛成了孩子的倚仗
8 看電視成癮，勸也勸不住——孩子的好奇心領域在變窄
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