陶行知心育思想李曉軍著 9787576612677 【台灣高等教育出版社】

Name: 陶行知心育思想 李曉軍著 9787576612677 【台灣高等教育出版社】
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書名：陶行知心育思想
ISBN：9787576612677
出版社：東南大學
著編譯者：李曉軍著
頁數：443頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1668763
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陶行知是中國近代著名的教育家、政治家、思想家，他提倡以培養學生「真善美人格」為教育宗旨，其創建的生活教育理論、創造教育理論以及鄉村教育理論中蘊涵了豐富的心理健康教育思想，這些理論對當下的心理健康教育工作有重要的指導意義。本書系統地梳理陶行知心育思想的主要內容，尤其是學習心理指導、情感教育、人格教育等部分。歸納整理陶行知的心理健康教育思想具有鮮明的特點，如陶行知立足於平民教育實踐經驗，融合東西傳統和現代的心理學思想，構建了完整的心理健康教育體系；陶行知通過優化環境、學生自治、集體生活、勞動教育、學科滲透等渠道拓寬了心理健康教育的實施方法；陶行知堅持以知情意合一、尊重學生的主體性、因材施教為心理健康教育的原則；陶行知以培養學生「智、仁、勇、真、善、美」的人格為心理健康教育的目標。同時本書還將通過比較陶行知與同時代人的心理健康教育思想梳理出陶行知心育思想的歷史地位。本書對陶行知的心理健康教育思想進行研究，無論對完善當今的心理健康教育理論亦或是指導教育實踐工作，均有著啟示意義。
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