教育研究方法概論趙志純安靜著 9787522735788 【台灣高等教育出版社】

Name: 教育研究方法概論 趙志純 安靜著 9787522735788 【台灣高等教育出版社】
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書名：教育研究方法概論
ISBN：9787522735788
出版社：中國社會科學
著編譯者：趙志純安靜著
頁數：406頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1668776
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內容簡介

使用規範的研究方法進行規範的教育學研究，是教育學科長期追求的旨趣之一。本書以實證範式及其方法技術為議題，首先，在漫談中展開討論；其次，對教育研究的基本方法規範進行介紹；再次，對質化研究方法進行一定的討論；複次，進入本書的重點內容——詳細探討實證研究中如何科學地抽樣以及如何獲取、測度、分析變數等問題；最後，對實證論文的撰寫以及實證研究的發展狀況進行省思與展望

作者簡介

趙志純，博士，甘肅蘭州人，生於1981年2月。熱愛運動與藝術，喜好哲學思考，對中國傳統哲學和西方哲學有著濃厚的興趣。2000年入讀西北師範大學教育科學學院心理學系，2004年獲理學學士學位。2005年至2012年進入西北師範大學教育學院教育學系攻讀碩士、博士學位，師從我國著名的課程與教學論專家王嘉毅教授，碩士研究方向為教育科學研究方法，博士研究方向為課程與教學改革，2012年6月獲教育學博士學位。現供職于江西師範大學教育學院，研究領域為教育研究方法論、課程與教學論以及教師教育。倡導通過規範、科學的研究範式並結合多學科的視角進行教育學術研究。目前，主持在研江西省教育課題兩項，發表論文多篇。

第一章導論：教育研究漫談
第一節研究方法與研究方法論
第二節教育研究方法漫談
第三節社會科學研究中的倫理原則與學術道德
第二章教育研究的類型與選題
第一節教育研究類型的劃分
第二節如何尋找論題
第三節一些好題目的特徵舉例
第四節研究計劃書
第三章文獻檢索與文獻綜述
第一節什麼是文獻綜述
第二節如何檢索文獻
第三節如何撰寫文獻綜述
第四節文獻引證的規範問題
第四章質化研究方法簡論
第一節什麼是質化研究
第二節質化研究的具體方法
第三節如何開展質化研究
第五章科學抽樣方法
第一節抽樣方法的分類及簡單隨機抽樣
第二節按規模成比例抽樣（PPS抽樣）
第三節方便抽樣
第四節抽樣誤差與樣本容量
第六章變數獲取：問卷調查
第一節變數及其分類
第二節問卷的類型
第三節問卷的框架結構
第四節問卷設計中的常見題型
第五節問卷設計的注意事項
第六節問卷的數據錄入
第七章變數測度：量表設計與分析
第一節量表設計
第二節量表的質量評估之一：題項分析
第三節量表的質量評估之二：信度分析
第四節量表的質量評估之三：效度分析
第八章變數分析：理路與實操
第一節一些常見的描述性統計分析
第二節推斷性統計的邏輯理路
第三節一些常見的推斷統計定量分析
第四節變數間的結構關係分析：結構方程模型
第九章實證論文的撰寫及實證研究的省思與展望
第一節實證論文撰寫的基本結構與思路
第二節圖表的規範繪製與解釋
第三節實證研究的省思與展望
參考文獻
後記
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