新媒體推廣 (微課版) (第2版) 趙雨 彭坤 9787115643162 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:人民郵電
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書名:新媒體推廣 (微課版) (第2版)
ISBN:9787115643162
出版社:人民郵電
著編譯者:趙雨 彭坤
頁數:178
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1662100
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內容簡介

本書以提升讀者新媒體推廣認知和新媒體推廣技能為目標,參照新的行業數據,結合企業真實案例,全面、系統地介紹了目前主流的圖文推廣、短視頻推廣、網路廣告推廣3種新媒體推廣方式,並增加了新媒體推廣調研項目,讓讀者能夠學習到更多新媒體推廣工作的調研方法和技能。 本書按照新媒體推廣工作中的典型職業活動,分為四個項目:新媒體推廣網路調研、圖文推廣、短視頻推廣、網路廣告推廣。每個項目都圍繞認知、策劃、設計、實施、運行展開,按照典型職業活動的工作任務流程,通過講解知識、實操訓練、案例分析三種方式對新媒體推廣進行全方位講解。 本書可以作為本科院校、職業院校電子商務、市場營銷、企業管理、國際商務等專業的學生用書,也可供從事新媒體推廣、新媒體運營、網路推廣、網路廣告等相關工作人員使用。

目錄

項目一 新媒體推廣網路調研
教學目標
思維導圖
學習計劃
課前自學
一、用戶調研
二、產品調研
三、熱點調研
自學自測
課中實訓
實訓準備
實訓一 用戶調研
實訓二 產品調研
實訓三 熱點調研
技能訓練成效評價
課後提升
案例一 用戶畫像構建與應用
案例二 中國移動的數據代運營
項目二 圖文推廣
教學目標
思維導圖
學習計劃
課前自學
一、圖文推廣認知
二、圖文推廣構思
三、圖文推廣內容編輯
四、圖文推廣日常運營
自學自測
課中實訓
實訓準備
實訓一 圖文推廣認知
實訓二 圖文推廣構思
實訓三 圖文推廣內容編輯
實訓四 圖文推廣日常運營
技能訓練成效評價
課後提升
案例一 目前常見的AI工具簡介
案例二 解讀新媒體內容創作亂象,樹立清朗網路新風象
項目三 短視頻推廣
教學目標
思維導圖
學習計劃
課前自學
一、認知短視頻
二、短視頻策劃
三、短視頻拍攝
四、短視頻製作
五、短視頻運營推廣
自學自測
課中實訓
實訓準備
實訓一 短視頻認知
實訓二 短視頻策劃與設計
實訓三 短視頻拍攝與製作
實訓四 短視頻運營推廣
技能訓練成效評價
課後提升
案例一 用好5A人群資產策略,實現用戶可持續增長
案例二 短視頻創作避踩坑,傳播網路正能量
項目四 網路廣告推廣
教學目標
思維導圖
學習計劃
課前自學
一、網路廣告認知
二、網路廣告策劃
三、網路廣告設計與製作
四、網路廣告投放
自學自測
課中實訓
實訓準備
實訓一 網路廣告認知
實訓二 網路廣告策劃
實訓三 網路廣告設計與製作
實訓四 微信信息流廣告投放
技能訓練成效評價
課後提升
案例一 虛擬現實技術開拓廣告創新
案例二 利用大數據和AI技術提升廣告回報
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