現代教育教學及其信息化發展研究 謝淑莉 9787506893312 【台灣高等教育出版社】

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書名:現代教育教學及其信息化發展研究
ISBN:9787506893312
出版社:中國書籍
著編譯者:謝淑莉
叢書名:新視野學術論著叢刊
頁數:192
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1566294
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內容簡介

本書共設置七章,分別是現代教育教學及其發展趨勢、教育教學的原則和方法、教育教學的組織和實施、信息化教學資源整合與建設、信息化背景下的教育教學模式、信息化背景下的教育教學管理、信息化時代教育教學的評估研究。 本書將現代教育教學與信息化發展相結合,探尋促進我國高校教育教學管理工作有效發展的對策,不僅有現代教育教學的基礎內容闡釋,還有對信息化背景下教育教學管理各方面工作創新的研究。全書結構科學、論述清晰,視野開闊,以發展的眼光透視現代教育教學及其信息化發展的路徑,全書邏輯清晰明了,內容豐富詳盡,理論與實踐相結合,具備較強的時代性、系統性、操作性和可讀性。

作者簡介

謝淑莉,女,1976年出生,籍貫為山西永濟。畢業於河北大學比較教育學專業,碩士研究生學歷,主要研究方向為美國教育、日本教育及小學教育教學。現就職于運城學院,講師,主要承擔外國教育史、比較教育學、中外教育名著選讀、兒童英語等課程的教學工作,主持並參与多項山西省教育科學規劃課題。

目錄

第一章 現代教育教學及其發展趨勢
第一節 教育與教育學概述
第二節 現代教育理念分析
第三節 現代教育教學的信息化發展趨勢
第二章 教育教學的原則和方法
第一節 教育教學的原則
第二節 教育教學的方法
第三章 教育教學的組織和實施
第一節 教育教學的組織
第二節 教育教學的實施
第四章 信息化教學資源整合與建設
第一節 信息化教學資源及其使用
第二節 信息化教學資源整合策略
第三節 信息化教學資源庫的建設
第五章 信息化背景下的教育教學模式
第一節 信息化背景下的微課教學模式
第二節 信息化背景下的慕課教學模式
第三節 信息化背景下的翻轉課堂教學模式
第四節 線上線下融合的教學模式
第六章 信息化背景下的教育教學管理
第一節 信息化背景下教師教學與教育管理路徑
第二節 信息化背景下學生學習與管理工作實踐
第三節 「雙減」背景下高質量教育生態與治理體系構建
第四節 「雙減」背景下在線教育智慧治理框架構建與實踐
第五節 法治副校長制度探索與實施
第七章 信息化時代教育教學的評估研究
第一節 教育教學評估的過程與方法
第二節 高校教育教學評估價值導向
第三節 美國的教育教學評估啟示研究
參考文獻
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