兒童文學原理吳翔宇 9787308237413 【台灣高等教育出版社】

Name: 兒童文學原理 吳翔宇 9787308237413 【台灣高等教育出版社】
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書名：兒童文學原理
ISBN：9787308237413
出版社：浙江大學
著編譯者：吳翔宇
頁數：203
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1569021
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內容簡介

《兒童文學原理》是一部將兒童文學性質、理論、批評融於一體的教材。其內容包括兒童文學的概念、性質、文體、理論批評、中外兒童文學史、語言、跨學科拓展、價值觀念等，是系統介紹和闡釋兒童文學特性和本體的理論性教材。《兒童文學原理》為吳翔宇主持的浙江省優秀研究生課程的配套教材，目前該課程已上線，在國內兒童文學界有較大的影響。本書定位為高校本科及研究生教材，面向中國語言文學、幼兒師範教育專業本科生；兒童文學碩士和博士研究生。

作者簡介

吳翔宇，浙江師範大學人文學院教授，博士生導師。主要從事中國現當代文學與兒童文學研究。入選浙江省高校領軍人才、浙江省宣傳思想文化青年英才等，兼任中國現代文學研究會理事、中國魯迅研究會理事、中國聞一多研究會理事。主持國家社科基金重大、重點、一般項目5項，其他省部級項目10多項。在《文學評論》《學術月刊》《中國現代文學研究叢刊》等學術期刊發表論文100餘篇。出版《魯迅時間意識的文學建構與嬗變》《五四兒童文學的中國想象研究》等專著10部，先後獲得浙江省哲學社會科學優秀成果二、三等獎，主持的教學成果獲得浙江省教學成果二等獎。

第一章兒童文學的性質
第一節兒童觀與兒童文學
第二節兒童文學是什麼
第二章兒童文學的文體
第一節童話
第二節圖畫書
第三節兒童散文
第四節兒童戲劇
第五節兒童小說
第六節兒童詩
第三章兒童文學的語言
第一節兒童文學語言本體論
第二節兒童文學語言層次
第三節兒童文學語言整體觀
第四章兒童文學的理論
第一節兒童文學理論的基點
第二節兒童文學理論的本體
第三節兒童文學的跨學科拓展
第五章兒童文學的批評
第一節兒童文學理論、批評「一體化」
第二節兒童文學批評的問題
第三節兒童文學批評的結構
第四節兒童文學批評的方法
第五節兒童文學批評案例
參考文獻
後記

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