教育隨講錄 (全三卷) 陳寶生 9787107370960 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：人民教育
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| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。 印行年月：202306*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：教育隨講錄 (全三卷) ISBN：9787107370960 出版社：人民教育 著編譯者：陳寶生 頁數：1099 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1635530 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本套書選錄了陳寶生同志2016年至2021年的教育講話文章及公開發表文章，共分為三冊。第一冊以教育部內部場合講話為主，包括黨的領導、理論學習、各級各類教育、教育的具體問題等內容；第二冊以地方調研講話、學校調研講話及其他外部場合講話為主；第三冊以媒體訪談，公開發表文章，教育的相關問題如疫情防控、巡視、宣傳、人才等講話文章為主。 本套書既有高站位、大格局的宏觀文章，也有對與民生息息相關的微觀教育問題的文章，清晰反映2016年以來，尤其是黨的十九大以來我國教育事業的發展軌跡。每一篇都相對完整、獨立，有典型性和代表性，閃爍作者的思想火花，主題明確，觀點鮮明，言之有物，有可讀性。目錄 第一冊在黨的旗幟下辦好人民滿意的教育 切實加強黨對教育系統意識形態工作的領導 自覺運用馬克思主義哲學指導教育改革發展 把學習成效轉化為辦好教育的強大力量 從三個方面抓好青年工作 抓住深度，盯住高度，選好角度，準確把握習近平總書記關於教育的重要論述的精髓要義 抓好學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神這件大事 不折不扣落實到位，抓好貫徹落實兩會精神 統一思想，凝聚共識，著力構建高質量教育體系 強化使命意識、宗旨意識、協同意識、擔當意識、風險意識，推動建設高質量教育體系 循脈而行，抓住機遇，善開新局 把握歷史方位、歷史大勢、歷史規律、歷史擔當 把握思想內涵，吃透基本精神，領悟核心要義 解決好怎麼看、怎麼學、怎麼干、怎麼評的問題 奮發有為，踏上教育現代化新征程 做教育系統黨的創新理論研究排頭兵、領頭雁、橋頭堡 書寫鑄魂育人奮進篇章，開闢鑄魂育人新境界 加強直屬機關黨的政治建設 抓政治建設，要做「治病」和「治未病」工作 增強推進教育系統黨的政治建設自覺性堅定性 把教育系統黨的政治建設引向深入 及時將思想政治工作的重心轉移到提質提效上來 深入理解立德樹人的內涵和重大意義，切實落實立德樹人根本任務 怎樣理解教育現代化，如何加快推進教育現代化 凝心聚力推動教育現代化 發展抓公平，改革抓體制，安全抓責任，整體抓質量，保證抓黨建 把教育改革深化到肌膚下、深化到骨髓里 全力推進教育改革目標任務落地落實 總結40年寶貴經驗，謀划未來教育改革 深化改革再出發，貫徹穩中求進工作總基調 持續抓好《中國教育現代化2035》及五年實施方案的落實 把握好落實和完善兩個方向，教育秩序和教育生態一定會好起來 抓改革，建體系，提質量，進中心 用「六有」概念辦好教育 辦好學前教育，更好滿足億萬家庭「幼有所育」需求 努力辦好人民群眾滿意的基礎教育 深化基礎教育綜合改革，全面提高基礎教育質量 加快構建現代職業教育體系 職業教育改革發展要走內涵式發展道路 「人人皆可成才」，努力推動技能型社會建設 高等教育要落實四項任務，著眼九個關鍵詞 辦中國特色世界一流的高水平本科教育 立足新發展階段，加快構建高質量高等教育體系 發揮教學指導委員會作用，加強思政課建設 切實解決高校思想政治工作「六有六沒有」問題 匯聚網路正能量，唱響育人主旋律 全面推進高等學校課程思政建設工作 全面開啟高校科技工作高質量發展新征程 推動學位與研究生教育高質量發展 轉變觀念，激發動能，推進學校體育美育工作 推進新時代學校美育觀念大轉變大升華 讓勞動教育的路子越走越寬廣 降溫、規範、有序發展，治理校外培訓機構 實實在在解決人民群眾對教育熱切關注的問題 小切口、大改革，加快推進「五項管理」 推進高考綜合改革試點工作 對高考改革進行再認識、再設計、再深化、再推進 全面深化新時代教師隊伍建設改革 開啟全面建設高素質專業化創新型教師隊伍新征程 強化思想引領和師德感召，鍛造高素質教師隊伍 攻堅克難，狠抓落實，築牢學校安全防線 把招錄內地高校畢業生到新疆基層工作的事情辦好 積極扶持，抓好高校畢業生就業 落實八項舉措，加強和改進知識分子工作 推動部省合建工作向更高水平邁進 全面規範「三評一賽」管理 擴大教育對外開放，提升貢獻力和影響力 發揮課程標準統領作用，落實立德樹人根本任務 加快構建中國特色哲學社會科學學科體系和教材體系 修訂好馬克思主義理論研究和建設工程重點教材，做到「笑談真理」 大講特講，鞏固馬克思主義政治經濟學主導地位 把教材的文章做好，統籌推進大中小學思政課一體化建設 加強新時代教材建設，開創教材建設新局面 以《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》使用為契機，開啟鑄魂育人新局面 寫好百姓期待的教育「奮進之筆」 深入調研、狠抓落實，實施教育「奮進之筆」 狠抓落實要做到「四個堅持」，學會「彈鋼琴」 把「抓落實」落實下來 好文件必須落實好 鍥而不捨抓好教育系統作風建設 教育系統的「一線規則」 我們的工作是「連續劇」 把開局的文章做好 怎樣開好局，起好步 對症下藥，需做好研判 講究工作方法，做到「胸中有數」 認識上找差距、工作上找短板、措施上找弱項、落實上找問題、安全上找盲點 核實、凝練、還原、結合、督導、溝通 把握好政策界限 第二冊 第三冊 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
