| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202302*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:我的成長隨筆-教育的自我認知 ISBN:9787573127150 出版社:吉林出版集團股份有限公司 著編譯者:柯倩怡 頁數:199 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1631176 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書以作者成長的教育經歷和時間為主線,分為「國內教育篇」「留學生活篇」「個人成長篇」「教育感悟篇」「給學習者和教育者的建議」五篇,分析感悟中西教育的差異,給中國父母提供多途徑的教育策略。作者簡介 柯倩怡,女,1999年出生,漢族,四川成都人,新加坡南洋理工大學國立教育學院碩士研究生。研究方向:發展心理學。參与項目:中國教育國際交流協會項目「知行中國——中美地方教育官員/學區長交流活動」「知行中國——中美高校學生領袖學院」「美國優秀高中生訪華項目研究」「中美『千校攜手』項目研究」和「中英夥伴學校交流計劃」。在中國網教育頻道發表《中國不同類型父母教養方式對兒童學習態度影響研究》文章。獲得證書:哈佛大學早期教育領導力證書;國際諮詢協會(IAC)專業會員。目錄 第一章 國內教育篇第一節 適度給予孩子自由選擇的權利 第二節 遊戲玩耍是童年有效的學習 第三節 父母和孩子良好的親密關係 第二章 留學生活篇 第一節 出國前做好充足的留學準備 第二節 跨學科學習是留學中的重點 第三節 我眼中的新加坡和美國教育 第三章 個人成長篇 第一節 意志力是成長的關鍵 第二節 獨立思考是每個年輕人必修的課程 第三節 建立目標感是個人發展的重要前提 第四章 教育感悟篇 第一節 特立獨行的美國家庭學校 第二節 令人深思的「尊重與偏見」 第三節 努力追求教育平等與公平 第四節 同一間教室里的特殊教育和包容,性教育 第五節 從養育反思教育 第六節 我認為的「好」的教育 第七節 注重能力的教育評估系統 第八節 我所學到的教育意義 第九節 不同的國外文化 第五章 給學習者和教育者的建議 第一節 對學習者的建議 第二節 對教育者的建議 致謝 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |