| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202212*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:新時代鄉村教師專業發展研究 ISBN:9787518996650 出版社:科學技術文獻 著編譯者:陳永光 頁數:193 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1624541 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書屬於鄉村教師專業發展方面的研究著作,主要由鄉村振興戰略與鄉村教育發展、鄉村教師專業發展的時代機遇與現實挑戰、鄉村教師專業發展的主要內容、鄉村教師專業發展的實現路徑、信息技術支持的鄉村教師專業發展、智能時代鄉村教師專業發展展望等幾部分組成,本書對新時代鄉村教師專業發展的內容進行了詳細分析,還對鄉村教師專業發展的實現路徑進行了研究,又分別對信息技術支持以及智能時代下鄉村教師的專業發展進行了分析和研究,理論結合實踐。本書對鄉村教師方向的研究者以及相關從業人員具有一定的學習和參考價值。作者簡介 陳永光,漢族,河南鄲城人,畢業於河南大學教育學原理專業,教育學碩士,現為周口師範學院教育科學學院教授,碩士生導師,任周口師範學院學科建設科科長、河南省教育技術專業委員會理事,主要從事鄉村學校智慧教學環境、信息技術教育、教師教育研究工作。曾獲河南省文明教師、河南省高等學校青年骨幹教師稱號。主持完成省部級科研項目、省部級教育教學改革研究項目8項,在《現代教育技術》《圖書與情報》《黑龍江高教研究》等專業學術期刊發表學術論文48篇,出版學術專著和教材5部,曾獲得河南省高等教育教學成果獎一等獎、河南省教師教育教學成果獎二等獎和河南省社會科學優秀成果獎三等獎各1項。目錄 第一章 鄉村振興戰略與鄉村教育發展第一節 鄉村振興戰略與鄉村教育 第二節 鄉村教育的內涵與歷史演變 第三節 鄉村教育的價值取向與發展趨勢 第四節 教師專業發展研究概述 第二章 鄉村教師專業發展的時代機遇與現實挑戰 第一節 鄉村教育與鄉村教師專業發展 第二節 鄉村教師專業發展文獻綜述 第三節 鄉村教師專業發展的現狀 第四節 鄉村教師專業發展的制約因素 第五節 鄉村教師專業發展的困境與挑戰 第三章 鄉村教師專業發展的主要內容 第一節 多學科專業知識 第二節 多種專業能力 第三節 教師專業情意 第四節 教師專業文化 第四章 鄉村教師專業發展的方法與策略 第一節 學會閱讀與反思 第二節 在團隊協作中實現專業發展 第三節 在師生對話中實現專業發展 第四節 自主學習與實踐助力專業發展 第五節 多方支持的校本培訓助力專業發展 第五章 信息技術支持的鄉村教師專業發展 第一節 信息技術促進鄉村教師師德提升 第二節 技術變革改變鄉村教師教學方式 第三節 網路研修促進鄉村教師共同體構建 第四節 技術支持下鄉村教師專業發展的創新實踐活動 第六章 智能時代鄉村教師專業發展展望 第一節 人工智慧助推鄉村教師專業發展 第二節 虛擬模擬技術助推鄉村教師專業發展 第三節 大數據學習分析技術助推鄉村教師專業發展 第四節 智能化教學環境助推鄉村教師專業發展 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |