紐西蘭文化教育研究 徐瑞 徐一帆 9787521347241 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:外語教學與研究
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書名:紐西蘭文化教育研究
ISBN:9787521347241
出版社:外語教學與研究
著編譯者:徐瑞 徐一帆
叢書名:一帶一路國家文化教育大系
頁數:241
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1583189
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內容簡介

《紐西蘭文化教育研究》系國家社會科學基金(教育學)重大項目「新時代提升中國參与全球教育治理的能力及策略研究」、北京外國語大學「雙一流」建設標誌性項目「『一帶一路』國家文化教育研究」的課題研究成果之一。內容包括紐西蘭的國情概覽、文化傳統、教育歷史、學前教育、基礎教育、高等教育、職業教育、成人教育、教師教育、教育政策、教育行政,以及中新教育交流等。本書從不同方面、不同維度論述紐西蘭教育的發展歷史、現行體系、教育政策、發展戰略、相關法規、治理模式與師資隊伍等,為讀者了解紐西蘭的文化教育概貌提供窗口和視角,具有較高的學術性和可讀性,有助於廣大教育理論研究者和實踐者、比較教育研究者、區域國別教育研究者和對相關內容感興趣的讀者了解紐西蘭的教育特色,並對中國教育改革和發展提供參考與建議、思考與啟迪。

作者簡介

徐瑞,曲阜師範大學教育學院副院長、教授、博士生導師,教育學博士,中國社會學會教育社會學專業委員會副理事長,中國教育學會教育哲學研究分會理事,中國地方教育史志研究會教育理論與實踐創新研究分會理事。主要研究領域為教育學原理、教育領導和管理。著有《紐西蘭文化教育研究》。主編普通高等教育「十一五」國家級規劃教材《教育社會學》、普通高等教育「十二五」國家級規劃教材《教育社會學(第二版)》。擔任《中國大百科全書(第三版)》教育學學科?教育社會學分支副主編。

目錄

第一章 國情概覽
第一節 自然地理
一、地理位置
二、地形地貌
三、氣候水文
四、自然資源
第二節 國家制度
一、國家標誌
二、政治制度
三、政治黨派
四、行政區劃
第三節 社會生活
一、人口、民族與信仰
二、官方語言
三、經濟情況
四、新聞傳媒
五、醫療衛生
六、體育與休閑
第二章 文化傳統
第一節 歷史沿革
一、13世紀末至19世紀初
二、19世紀初至20世紀初
三、20世紀初至20世紀末
四、進入21世紀以來
第二節 風土人情
一、飲食
二、服飾
三、民居
四、節慶
五、禮節
第三節 文化名人
一、學者
二、文學藝術家
第三章 教育歷史
第一節 歷史沿革
一、19世紀末之前
二、19世紀末至20世紀中葉
三、20世紀中葉至1990年
四、1990年至今
第二節 教育家
一、瑪格麗特·馬吉爾
二、倫納德·懷爾德
三、格溫德琳·露西·薩默塞特
四、路易·艾黎
五、比阿特麗斯·埃莉諾·畢比
六、西爾維婭·康斯坦絲·阿什頓-沃納
七、瑪麗·貝爾
八、尼爾·唐納德·弗萊明
第四章 學前教育
第五章 基礎教育
第六章 高等教育
第七章 職業教育
第八章 成人教育
第九章 教師教育
第十章 教育政策
第十一章 教育行政
第十二章 中新教育交流
結語
參考文獻
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