做喚醒生命的牧者-以項目式學習提效班主任工作侯霞 9787201199511 【台灣高等教育出版社】

Name: 做喚醒生命的牧者-以項目式學習提效班主任工作 侯霞 9787201199511 【台灣高等教育出版社】
Brand: abooksthep
Price: 432.0 TWD
Availability: InStock

圖書均為代購，正常情形下，訂後約兩周可抵台。
物品所在地：中國大陸
原出版社：天津人民

NT$432

商品編號:

供貨狀況: 尚有庫存

加入最愛

商品介紹

*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。
*本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。
印行年月：202311*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。
台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。
書名：做喚醒生命的牧者-以項目式學習提效班主任工作
ISBN：9787201199511
出版社：天津人民
著編譯者：侯霞
頁數：202
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1598086
可大量預訂，請先連絡。

內容簡介

全書共分六個章節，一二章節從班主任及項目式學習的相關概念出發，論述了什麼是班主任工作以及班主任工作的一些現狀和問題，其中涉及一些經典案例；三四五章節將班主任工作與項目式學習進行結合，論證了二者之間存在的密不可分、互促共進的關係，即項目式學習對班主任教育工作能夠產生的正面影響，如STEM教育和項目式學習在物理教學中的應用，相信能夠為當前提倡的跨學科學習提供有效的參考實例。最後一章主要闡述了項目式管理下班主任對未來工作發展的一些反思和展望。閱讀本書，可以幫助教學工作者更好地履行自己的職責，將前沿的理論與工作實際相結合。

作者簡介

侯霞，畢業於天津師範大學物理教育專業，現就職于天津市第二十中學，任物理教師、班主任、學科組長、備課組長。曾被評為首屆津門傑出班主任、和平區首屆領銜班主任、和平區名教師、和平區優秀教師、市級三好班集體班主任。

第一章班主任概述
一、班主任
二、班主任工作的基本職責
三、班主任工作的時代要求
四、班主任工作面臨的困境
第二章關於項目式學習
一、項目式學習研究現狀
二、項目式學習概念
三、項目式學習的必要性
第三章班主任工作與項目式學習的結合
一、利用項目式學習引導學生「做中學」
二、我國STEM教育的具體研究
三、利用項目式學習挖掘班主任自身潛能
四、在學習同伴中激發班主任自身潛能
五、利用項目式學習推進個人技能及專業知識
六、幫助班主任工作化繁為簡獲整合
七、利用項目式學習分類實施共成長
第四章項目式學習提升班級科學管理
一、班主任班級管理工作結合項目式學習
二、班級項目式學習與主題教育活動相結合
三、班級項目式學習與開發學生潛能相結合
四、班級項目式學習與行為規範教育相結合
五、班級項目式學習與班級文化建設相結合
第五章項目式學習提升學生的主體地位
一、項目式下互助合作學習理論
二、學生互助學習的背景材料分析
三、互動合作小組學習實踐
四、項目教學過程與特點
第六章項目式學習下班主任工作的實踐與展望
一、多彩班級文化建設項目促進學生合作互助
二、優秀班集體建設項目促進學生人文底蘊素養的提升
三、科學幻想寫作項目促進學生實踐創新素養的提升
四、系列主題班會項目促進學生責任擔當素養的提升
五、項目式學習提效班主任工作的展望
參考文獻

詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。