| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為實際資訊。 印行年月:202308*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:教育評估十五講 ISBN:9787569718430 出版社:西南大學 著編譯者:劉雲生 叢書名:新時代教育評估監測文庫 頁數:230 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1596794 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書作為「新時代教育評估監測文庫」叢書之一,立足新時代教育評價改革的大趨勢,全面闡述和介紹了新時代深化教育評價改革的宏觀政策、理論體系、教育評估方案設計與實施流程、教育評估方法與技術等,力求以尺子匡正教育、以創造變革教育,真實呈現教育評價改革實踐的一些研究成果,具有一定系統性、專業性、實踐性和可操作性。本書對於把握新時代教育評價改革發展動態。解決教育評估實踐中遇到的理論與技術問題,提高教育評估隊伍整體素質與專業水平,豐富完善具有中國特色教育評價制度與體系,促進推動構建高質量教育體系具有重要作用。目錄 第一講 新時代系統推進教育評價改革的基本要義第二講 教育評估方案設計 第三講 教育評估指標設計 第四講 教育評估工具的開發 第五講 教育評估的主要技術 第六講 教育評估的實施 第七講 教育評估結果的元評估 第八講 區域推進教育質量綜合評價改革的實踐探索 第九講 基於類型特徵構建現代職業教育高質量發展評價體系 第十講 深化「四個評價」導向下上海中職學生綜合素質評價研究 第十一講 中國高等教育評估制度現代化:歷程、挑戰與展望 第十二講 學前教育質量監測的焦點和難點 第十三講 學生職業能力監測的理論與實踐 第十四講 「實時監測+結果評估」在項目建設績效評估中運用的研究 第十五講 OBE認證理念下師範類專業的課程建設 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |