*數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為實際資訊。 印行年月:202401*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:外國教育通史.第十五卷,19世紀末至20世紀前期的教育 (下) ISBN:9787303287055 出版社:北京師範大學 著編譯者:吳式穎 李明德 頁數:578 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1596787 可大量預訂,請先連絡。 【台灣高等教育出版社簡體書】 外國教育通史.第十五卷,19世紀末至20世紀前期的教育 (下) 787303287055 吳式穎 李明德 內容簡介 本書共十章,分為19世紀末20世紀初俄國的教育、列寧的教育思想、20世紀前期蘇聯的教育實踐、20世紀前期蘇聯的教育思想、馬卡連柯的教育活動與思想、20世紀前期德國的教育與思想、20世紀前期日本的教育與思想、20世紀前期印度的教育與思想等。研討了19世紀末至20世紀前期的教育思想的產生髮展和演變的歷史,分析與評價這個時代最主要的教育思潮和教育思想流派,闡述各時期思想家和教育家解釋教育問題,探討教育的客觀規律井對各個國家的教育進行了全景描述。目錄 第一章 19世紀末20世紀初俄國的教育第一節 19世紀末20世紀初俄國教育發展的社會背景 第二節 19世紀末20世紀初俄國教育改革的主要特徵 第三節 19世紀末20世紀初俄國的初等教育 第四節 19世紀末20世紀初俄國的中等教育 第五節 19世紀末20世紀初俄國的職業教育 第六節 19世紀末20世紀初俄國的高等教育 第七節 19世紀末20世紀初俄國的教育體制 第八節 19世紀末20世紀初俄國的教育思想 第二章 列寧的教育思想 第一節 論文化革命 第二節 論教育與政治的密切聯繫 第三節 論年青一代的教育 第四節 論教師和社會主義教育事業的管理 第三章 20世紀前期蘇聯的教育實踐 第一節 20世紀前期教育改革和發展的社會背景 第二節 1917-1920年的教育改革 第三節 1921-1930年的教育改革與發展 第四節 1931-1941年的教育改革與發展 第五節 衛國戰爭時期的教育 第四章 20世紀前期蘇聯的教育思想 第一節 克魯普斯卡婭的教育思想 第二節 盧那察爾斯基的教育思想 第三節 沙茨基的教育思想 第四節 布隆斯基的教育思想 第五節 蘇聯教育學科的初步形成 第五章 馬卡連柯的教育活動與思想 第一節 生平、教育活動與著作 第二節 辯證的教育觀和教育目的論 第三節 論集體主義教育 第四節 論勞動教育 第五節 論家庭教育 第六節 影響與評價 第六章 20世紀前期德國的教育與思想 第一節 魏瑪共和國時期的教育 第二節 社會教育學思潮 第三節 文化教育學思潮 第四節 人格教育思潮 第五節 藝術教育思潮 第七章 20世紀前期日本的教育與思想 第一節 日本大正時期新教育改革 第二節 日本新教育運動的「八大教育主張」 第三節 小原國芳的全人教育思想 第八章 20世紀前期印度的教育與思想 第一節 20世紀初印度民族教育運動的興起和發展 第二節 20世紀30年代後期基礎教育運動的興起 第三節 第二次世界大戰時期教育的萎縮和發展設想 第四節 泰戈爾的教育思想 第五節 甘地的教育思想 第九章 埃及的教育 第一節 英國殖民統治時期的教育(1882-1922年) 第二節 憲政時期的教育(1923-1952年) 第十章 巴西的教育 第一節 殖民地時期的教育 第二節 帝國時期的教育 第三節 第一共和國時期的教育 第四節 瓦加斯執政時期的教育 結語 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |