北京教育發展研究報告 (2023) (2023版) 馮洪榮 9787522829951 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：社會科學文獻
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| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為實際資訊。 印行年月：202312*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：北京教育發展研究報告 (2023) (2023版) ISBN：9787522829951 出版社：社會科學文獻 著編譯者：馮洪榮 頁數：255 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1617933 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本書由北京教育科學研究院編撰，分為總報告、分報告、專題篇三部分。總報告全面分析了2022年北京市教育發展基本情況和各區概況。分報告從學前教育、基礎教育、職業教育、高等教育、終身教育和特殊教育等領域呈現了年度發展狀況。專題篇則聚焦北京教育滿意度、加快義務教育優質均衡發展、教育現代化建設區域實踐樣態、民辦教育法規修訂、青少年科技創新實踐能力培養模式，以及教育數字化的國際趨勢等。作者簡介 馮洪榮，北京教育科學研究院黨委副書記、副院長，中學高級教師，主管黨的建設工作和教育綜合研究、德育研究工作。歷任中學教師、副校長、校長，曾經擔任東城區教委主任、區委教育工委書記和北京市教委二級巡視員。目錄 I 總報告B 1 2022年北京教育發展報告 B 2 2022年北京各區教育發展報告 II 分報告 B 3 北京幼兒園教師隊伍建設狀況分析 B 4 北京義務教育優質均衡發展的實踐路徑研究 B 5 北京中等職業教育發展報告 B 6 北京高等教育發展報告 B 7 北京老年教育發展研究報告 B 8 北京特殊教育普惠發展研究報告 III 專題篇 B 9 2022年北京教育滿意度調查報告 B 10 「十四五」時期北京市加快義務教育優質均衡發展的難點問題研究 B 11 「十四五」時期北京教育現代化建設的區域實踐樣態 B 12 北京市民辦教育法規修訂若干問題研究 B 13 教育數字化的國際趨勢及對北京教育的啟示 B 14 北京青少年科技創新實踐能力培養模式探索——基於國際比較視角 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
