大數據概論 陳芳 9787577204246 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:華中科技大學
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書名:大數據概論
ISBN:9787577204246
出版社:華中科技大學
著編譯者:陳芳
叢書名:應用型本科高校「十四五」規劃經濟管理類專業數字化精品教材
頁數:248
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1615528
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編輯推薦
本選題主要特點為結合時代背景,以通識教育的方式,提升學生數據素養。

內容簡介
系統、全面地介紹了關於大數據技術與應用的基本知識和技能,內容包括數據與大數據概述,大數據與雲計算、物聯網、人工智慧之間的關係,大數據獲取與感知,大數據存儲與管理,大數據分析,大數據處理,大數據安全與隱私,大數據思維,大數據共享,大數據交易,大數據治理等。除了介紹大數據的技術內容外,教材還介紹了部分行業中大數據的典型應用案例,反映了大數據在社會經濟生活中的重要價值。力爭在每個章節融入相關案例,讓學生直觀感受相應理論的具體內涵。

作者簡介
武漢大學情報學專業管理學博士。現為江漢大學商學院大數據管理與應用專業的任課教師,曾主持省教育廳青年項目一項,主持並參与多項橫向課題,在《信息資源管理》等雜誌上發表論文多篇。

目錄
第一章大數據概述1
第一節大數據產生的背景4
第二節大數據的特徵及分類7
第三節大數據應用的價值16
第四節大數據時代的機遇與挑戰19
第二章大數據的相關技術26
第一節雲計算28
第二節物聯網34
第三節人工智慧40
第三章大數據的關鍵技術50
第一節數據採集53
第二節數據預處理61
第三節大數據存儲與管理66
第四節大數據分析72
第五節大數據可視化78
第四章大數據安全83
第一節大數據安全問題85
第二節大數據生命周期安全風險分析89
第三節大數據流動的安全風險管理框架93
第四節大數據安全技術與隱私保護技術框架97
第五節《數據安全法》101
第五章大數據思維110
第一節大數據思維概述112
第二節大數據創新思維的構成113
第三節大數據思維的行動範式118
第四節數據認知素養122
第六章大數據倫理132
第一節大數據倫理概述133
第二節大數據的倫理問題138
第三節大數據倫理失范的原因144
第四節大數據倫理問題的治理147
第七章大數據應用156
第一節大數據營銷157
第二節醫療大數據163
第三節農業大數據169
第四節工業大數據176
第五節金融大數據181
第六節交通大數據185
第七節教育大數據188
第八節物流大數據192
第九節社交媒體大數據195
第八章大數據產業生態201
第一節數據開放與共享203
第二節大數據交易214
第三節大數據產業221
參考文獻232

前言/序言
在「ABCDE+2I+5G」(人工智慧、區塊鏈、雲計算、數據科學、邊緣計算+網際網路和物聯網+5G)等新科技的推動下,企業發展的外部環境日益數字化和智能化,企業數字化轉型加速推進,網際網路、大數據、人工智慧與業務深度融合,商業模式、盈利模式的顛覆式創新不斷湧現,企業組織平台化、生態化與網路化,行業將被生態覆蓋,產品將被場景取代。面對新科技的迅猛發展和商業環境的巨大變化,江漢大學商學院根據江漢大學建設高水平城市大學的定位,大力推進新商科建設,努力建設符合學校辦學宗旨的江漢大學新商科學科、教學、教材、管理、思想政治工作人才培養體系。
教材具有育人功能,在人才培養體系中具有十分重要的地位和作用。教育部《關於加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》提出,要充分發揮教材的育人功能,加強教材研究,創新教材呈現方式和話語體系,實現理論體系向教材體系轉化、教材體系向教學體系轉化、教學體系向學生知識體系和價值體系轉化,使教材更加體現科學性、前沿性,進一步增強教材的針對性和時效性。教育部《關於深化本科教育教學改革全面提高人才培養質量的意見》指出,鼓勵支持高水平專家學者編寫既符合國家需要又體現個人學術專長的高水平教材。《高等學校課程思政建設指導綱要》指出,高校課程思政要落實到課程目標設計、教學大綱修訂、教材編審選用、教案課件編寫各方面。《深化新時代教育評價改革總體方案》指出,完善教材質量監控和評價機制,實施教材建設國家獎勵制度。
為了深入貫徹習近平總書記關於教育的重要論述,認真落實上述文件精神,也為了推進江漢大學新商科人才培養體系建設,江漢大學商學院與華中科技大學出版社開展戰略合作,規劃編著應用型本科高校「十四五」規劃經濟管理類專業數字化精品教材。江漢大學商學院組織骨幹教師在進行新商科課程體系和教學內容改革的基礎上,結合自己的研究成果,分工編著了本套教材。本套教材涵蓋大數據管理與應用、工商管理、物流管理、金融學、國際經濟與貿易、會計學和旅遊管理7個專業的19門核心課程,具體包括《大數據概論》《國家稅收》《品牌管理:戰略、方法與實務》《現代物流管理》《供應鏈管理理論與案例》《國際貿易實務》《保險學基礎與應用》《證券投資學精講》《成本會計學》《管理會計學:理論、實務與案例》《國際財務管理理論與實務》《大數據時代的會計信息化》《管理會計信息化:架構、運維與整合》《導遊業務》《旅遊市場營銷:項目與方法》《旅遊學原理、方法與實訓》《調酒項目策劃與實踐》《茶文化與茶藝:方法與操作》《旅遊企業公共關係理論、方法與案例》。
本套教材的編著力求凸顯如下特色與創新之處。第一,針對性和時效性。本套教材配有數字化和立體化的題庫、課件PPT以及課程期末模擬測試卷等教輔資源,力求實現理論體系向教材體系轉化、教材體系向教學體系轉化、教學體系向學生知識體系和價值體系轉化,使教材更加體現科學性、前沿性,進一步增強教材的針對性和時效性。第二,應用性和實務性。本套教材在介紹基本理論的同時,配有貼近實際的案例和實務訓練,突出應用導向和實務特色。第三,融合思政元素和突出育人功能。本套教材為了推進課程思政建設,力求將課程思政元素融入教學內容,突出教材的育人功能。
本套教材符合城市大學新商科人才培養體系建設對數字化精品教材的需求,將對江漢大學新商科人才培養體系建設起到推動作用,同時可以滿足包括城市大學在內的地方高校在新商科建設中對數字化精品教材的需求。
本套教材是在江漢大學商學院骨幹教師團隊對教學實踐和研究成果進行總結的基礎上編著的,體現了新商科人才培養體系建設的需要,反映了學科動態和新技術的影響和應用。在本套教材編著過程中,我們參閱了國內外學者的大量研究成果和實踐成果,並儘可能在參考文獻和版權聲明中列出,在此對研究者和實踐者表示衷心感謝。
教材的編著是一項艱巨的工作,儘管我們付出了很大的努力,但書中難免存在不當和疏漏之處,歡迎讀者批評指正,以便在修訂、再版時改正。
叢書編委會2022年3月2日


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