極簡項目式學習-6步讓PBL從想法變為現實 瑞安.施托伊爾 9787300338071 【台灣高等教育出版社】

*書籍均為代購，我們向大陸付款發訂後即無法取消，為避免造成不必要的損失，
下訂前請慎重考慮！下訂前請慎重考慮！謝謝。
*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。
*本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。
印行年月：202505*若逾兩年請先於客服中心或Line洽詢存貨情況，謝謝。
台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。
書名：極簡項目式學習-6步讓PBL從想法變為現實
ISBN：9787300338071
出版社：中國人民大學
著編譯者：瑞安.施托伊爾
頁數：200
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1734536
可大量預訂，請先連絡。

內容簡介

項目式學習（PBL）是近年來備受推崇的一種教學方式。然而，很多教師因缺乏清晰的流程和簡明的指導，在實施PBL時遇到了很多困難。本書揭開了PBL的神秘面紗，將其基本流程簡化為6個易於管理的步驟，以便每位教師順利開展PBL教學。每章均圍繞PBL的一個關鍵要素展開，分享真實的成功故事和失敗故事，有助於教師吸取成功經驗，避免常見錯誤；還總結了實施要點，提供了實用策略、實施起點、思考問題和免費資源等，助力教師輕鬆踏上PBL之旅。本書簡明扼要，深入淺出，輕鬆易讀，是忙碌的一線教師設計和實施高質量PBL的實操路線圖。

作者簡介

沈立岑 教育創新研究者，PBL與跨學科學習實踐指導專家。美國威斯康星大學碩士，系統研究全球前沿PBL理論框架及實踐範式逾十年，致力於推動一線課堂學習方式變革與教師專業發展。作為培訓導師及專家顧問，深度參与全國多個區域基於PBL的課程改革實踐，為教育管理者及一線教師提供專業發展培訓，協助區域及學校建構並實施PBL和跨學科學習課程的創新方案，推動PBL從理念到課堂的閉環轉化。

目錄

序言
導言 實現你的初心
第一章 已見成效，正在傳播
第二章 第1步：定義問題
第三章 第2步：明確評價標準
第四章 第3步：研究解決方案
第五章 第4步：選定解決方案
第六章 第5步：創建、實施與檢驗
第七章 第6步：反思與回顧
第八章 社區合作夥伴
第九章 規範與規程
第十章 發言權和選擇權
第十一章 評分
第十二章 學校層面的實施
第十三章 領導力
結束語 終身學習者
致謝

詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於客服中心或Line或本社留言板留言，我們即儘速上架。

大陸簡體正版圖書，訂購後正常情形下約兩周可抵台。