談美育 杜衛 9787303307616 【台灣高等教育出版社】

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書名：談美育
ISBN：9787303307616
出版社：北京師範大學
著編譯者：杜衛
頁數：217
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1733087
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編輯推薦

本書是一本關於美育的普及性讀物。 美育具有潛移默化的力量，它塑造著人們的審美感受方式與心靈。若期望孩子擁有一顆中國心，不妨讓他們從小接觸中華優秀傳統文化，如學書法、聽戲曲、讀國畫、遊歷祖國山水、品嘗各地美食等。在這一過程中，孩子的感官將被優秀傳統文化反覆浸潤，優秀傳統文化的基因也會內化於他們心底。

內容簡介

本書是專門為非美學專業讀者撰寫的關於美育的普及性讀物，連同序言共14篇，並配有插圖。全書從美育概念的提出和引進講起，重點介紹了美育的性質、特點、目標和方法以及當前推進美育的重要意義，還專門談了中國的美育傳統、美育「用愛養育愛」和促進創造力發展的作用、審美趣味的養育和文學教育，最後談了美育教師的專業素養。作者集四十多年美育理論研究的心得體會，圍繞當前我國美育實踐急需解決的問題，直抒胸臆，娓娓道來，寫成了此書。本書是讀者了解美育的普及性讀物，特別適合各級各類學校藝術課教師閱讀，對於有志於研究美育的讀者來說則是「預科」式讀物。

作者簡介

杜衛，1957年生，籍貫浙江省東陽市。文學博士，教授。曾任浙江師範大學副校長、浙江科技學院院長，現任杭州師範大學校長。曾獲得國家級教學成果二等獎一項、第三屆中國高校人文社會科學研究優秀成果三等獎一項、浙江省第十三屆哲學社會科學優秀成果一等獎一項等多項省部級科研獎勵。 中國人民政治協商會議第十一屆、第十二屆全國委員會委員。

目錄

一、從席勒到蔡元培——談談「美育」的由來
二、美育是基於審美經驗的人文教育——談談美育的性質
三、美育育什麼——談談審美素養和美育的育人機制
四、今天，我們為什麼需要美育——談談當前中國推進美育的重要性和緊迫性
五、美育就是藝術教育嗎——談談美育與藝術教育的關係
六、「要求人心凈化，先要求人生美化」（朱光潛）——談談中國德育與美育融合的傳統
七、用愛養育愛——談談美育作為愛的教育
八、「審美具有令人解放的性質」（黑格爾）——談談美育促進創造力的發展
九、「趣味無爭辯」，品位有高低——談談審美趣味的養育
十、中國是詩的國度（林庚）——談談作為美育的文學教育
十一、「社會美育，從專設的機關起」（蔡元培）——談談社會美育
十二、「潤物細無聲」（杜甫）——談談美育的方法論
十三、知美育、懂藝術、有品位——談談美育教師的專業素養
後記
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