勞動教育評論 (第13輯) 中國勞動關係學院 9787522851631 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:社會科學文獻
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商品編號: 9787522851631
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書名:勞動教育評論 (第13輯)
ISBN:9787522851631
出版社:社會科學文獻
著編譯者:中國勞動關係學院
頁數:167
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1733086
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內容簡介

《勞動教育評論》是由中國勞動關係學院勞動教育中心主辦的教育類學術集刊,以馬克思主義勞動觀為指導,以勞動教育理論與實踐問題為主要研究對象,旨在弘揚勞動精神,繁榮勞動教育科學研究,構建全面的中國特色社會主義勞動教育學科體系,為勞動教育學科建設及教育改革發展服務。本集刊以勞動教育政策解讀、勞動教育理論前沿、勞動教育思想研究、勞動教育案例分析、國際勞動教育比較、勞動教育評價研究以及勞動教育相關學科建設為主要內容。本期是第13輯,收錄文章共11篇。

目錄

理論探討
家庭勞動教育對學生學習成績的影響——門檻效應與機制分析 李波 范敏 張琳佩
農林高校勞動教育課程評價指標體系構建與應用——基於CIPP評價模型 張倩 侯東麗
我國勞動教育政策文本的計量分析與優化路徑——基於四維分析視角 樊改霞 劉文靜
志願服務融合勞動教育研究述評與熱點趨勢——基於CiteSpace關鍵詞分析視角 唐珏 于旭蓉 賈璐銘 王昕珂
熱點聚焦
特殊教育中的勞動教育:政策沿革、現實情況與優化路徑 黨印 李榮鳳
農耕教育實踐能促進大學生農耕素養發展嗎——基於西南大學農耕文化育人項目的實證研究 王正青 梅涵
互鑒交流
學校後勤賦能中小學勞動教育的現實困境及推進路徑 伊魯波 萬輝
高校黨委對勞動教育工作領導的現狀及對策研究——以新疆高校為例 張湘賓 張偉
數智賦能高校勞動教育的內在機理與實踐路徑——以西安電子科技大學的探索實踐為例 林波 楊會科 尤昊晶
基地建設
「1+4+N」模式下中小學勞動教育基地建設探索 郎平 譚世波 劉旭
述評
勞動素養導向下的勞動教育校本課程建設——評《勞動教育校本課程的理論與實踐》 曲霞
Table of Contents & Abstracts
《勞動教育評論》專題約稿函
《勞動教育評論》首批審稿專家招募啟事
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