內容簡介
本書以人格心理學的五大理論和三大主題為學科基本架構。五大理論包括特質理論、生物學理論、學習理論、精神分析理論和現象學理論,三大主題包括人格結構(disposition)、人格動力(dynamics)和人格發展(development),合起來就是「理論+3D」(即T & 3D)架構。三大主題不僅貫穿五大理論,而且體現在豐富的具體研究中。這種架構是一種整合人格心理學主要理論和專題研究成果的嘗試,體現了這一領域從理論流派的紛爭到深入的專題研究的重大轉向。本次修訂用二維碼關聯了「人格測驗」,旨在進一步引起學生思考;新增「考綱鏈接」欄目,旨在突出重點,幫助學習者掌握知識、提升技能。 本書寫作風格簡明流暢,可作為高等學校心理學專業課程教材,也適合以學習人格心理學基本知識為目標的讀者。作者簡介
郭永玉,南京師範大學心理學院教授、博士生導師。南京師範大學心理學博士,華中師範大學心理學碩士、教育學學士。曾任華中師範大學助教、講師、副教授、教授(1991-2017),武漢大學哲學博士后(2000-2003),中國心理學會人格心理學專業委員會副主任(2005-2017)。 兼任中國心理學會常務理事、理論心理學與心理學史專業委員會候任主任、心理學與社會治理專業委員會(籌)主任,中國社會心理學會理事、人格心理學專業委員會副主任,《心理科學》、《心理學探新》、《心理研究》、Journal of Transpersonal Research等期刊編委。 主要研究中西方人格理論、人格與社會心理學。先後在中英文期刊上發表論文170餘篇,出版《人格心理學》等專著、譯著,主編或參与編寫學術著作、教材20餘部;主持國家自然科學基金項目、國家社會科學基金重點項目、教育部人文社會科學基金項目、中國博士后科學基金項目等十余項;榮獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎、全國教育科學研究優秀成果獎、全國教育圖書獎、湖北省社會科學優秀成果獎、湖北省優秀教師、湖北省高等學校教學成果獎等多項獎勵。目錄
第一章 人格與人格心理學