311教育學考研大綱知識清單 (全5冊) 丹丹老師 9787040640625 【台灣高等教育出版社】

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書名：311教育學考研大綱知識清單 (全5冊)
ISBN：9787040640625
出版社：高等教育出版社
著編譯者：丹丹老師
頁數：948
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1727578
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內容簡介

《311教育學考研大綱知識清單》由考研教育學領域實力名師丹丹老師編著，共包括中國教育史、外國教育史、教育學原理、教育心理學和教育研究方法5個分冊，此選題為教育學原理分冊。本書主要遵循全國碩士研究生招生考試教育學專業基礎考試大綱編寫，將大綱所列考點細化講解，包括章節框架、丹丹導學、知識點詳解、考點延伸、丹丹攻略等板塊，結構合理，內容豐富，言語簡練，通俗易懂。同時，在每章后附有章節自測表，可供考生及時檢驗複習效果。

作者簡介

丹丹老師，本碩均為教育學，深入研究教育史方向。華東師範大學教育學碩士畢業，科班出身，專業功底深厚。2016年參加全國教育學碩士研究生入學考試，以專業課第一、總分第一的成績頓利考入華東師範大學教育學專業，為華東師大教育學專業課分數、初複試總分的高分記錄保持者，是上海地區教育學考研專業課的第一名。 cctalk人氣講師，輔導學生近萬人，幫助眾多教育學考研學子取得專業課高分成績，順利升入國內知名高校，如華東師大、北師大等部屬師範院校、浙大、南京大學等著名綜舍大學。講課幽默風趣、深入淺出，有深厚的教學功底和理論研究功底，被學生親切地稱為「丹丹姐」。

目錄

《教育學原理分冊》
第一章 教育學和教育
第一節 教育學概述
第二節 教育概述
本章自測表
第二章 教育與社會的發展
第一節 教育與社會關係的理論
第二節 教育的社會制約性
第三節 教育的社會功能
第四節 當代社會發展對教育的需求與挑戰
本章自測表
第三章 教育與人的發展
第一節 人的身心發展特點及其對教育的制約
第二節 人的身心發展的主要影響因素
第三節 學校教育在人的身心發展中的作用
本章自測表
第四章 教育目的與培養目標
第一節 教育目的
第二節 培養目標
本章自測表
第五章 教育制度
第一節 教育制度
第二節 我國學制和學制改革
本章自測表
第犬章 課程
第一節 課程與課程理論
第二節 課程類型
第三節 課程開發
第四節 課程改革
本章自測表
第七章 教學
第一節 教學及教學理論
第二節 教學原則和教學方法
第三節 教學模式
第四節 教學過程
第五節 教學組織形式
第六節 教學評價
本章自測表
第八章 德育
第一節 德育與德育過程
第二節 德育原則與德育方法
第三節 德育途徑與德育模式
本章自測表
第九章 教師與學生
第一節 教師
第二節 學生
第三節 師生關係
本章自測表
《中國教育史分冊》
《外國教育史分冊》
《教育心理學分冊》
《教育研究方法分冊》
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