演講與口才教程 (第2版) 顏永平 楊賽 9787576046328 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:華東師範大學
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商品編號: 9787576046328
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書名:演講與口才教程 (第2版)
ISBN:9787576046328
出版社:華東師範大學
著編譯者:顏永平 楊賽
頁數:219
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1723501
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內容簡介

本書為高校通識課教材,遵循「敢開口、善表達、會溝通、能思辨」的編寫原則,使用生動新穎的案例和材料,對演講的全過程從材料準備到演講結束、聽眾問題應對等,都進行了詳盡、活潑的闡述,並以演講為原點,延伸至社交口才訓練,是高校演講與口才課程的通用教材。教材為修訂后的第二版,在第一版的基礎上,對內容進行大幅度地調整,分為走近演講、演講準備、演講效果、演講過程、常見演講類型五大部分,每個部分下分若干章節,全面呈現了演講與口才領域的知識和技能,目的在於提升大學生演講與口才方面的能力與素養。

作者簡介

楊賽,文學博士。上海音樂學院研究員。兼任西安音樂學院教授、宜賓學院教授、上海大學詩詞創作研究院副院長、四川音樂學院王光祈學術研究中心特約研究員。曾為比利時根特大學藝術哲學博士后,復旦大學文藝學博士后,上海音樂學院藝術學博士后。主要研究中國音樂文學、中國音樂美學、中國音樂史學和藝術學理論。出版專著《中國音樂美學原範疇研究》(中、英文版)、《任昉與南朝士風》《先秦樂制史》《樂記集校集注》《中國音樂文學》等,主編、創作《唱響中國夢》原創歌曲集、《唱響新時代》原創歌曲集,創作歌詞六十多首,發表論文一百多篇,整理傳唱古譜詩詞歌曲一千多首,主編《中國歷代樂論選》《中華古譜詩詞精粹》《中華古譜詩詞歌曲選》等教材二十多冊,主持國家社科基金、國家藝術基金、國家出版基金等國家級課題八項,主持教育部人文社科基金、中國博士后科學基金、霍英東教育基金、上海人才發展資金、上海文化發展基金等省部級課題三十多項,獲得省部級創作獎、研究獎、教學獎二十多項,培養青年藝術人文創新型人才三百余名。

目錄

第二版前言
第一版前言
第一部分 走近演講
第一章 演講與口才
第一節 何為演講、何為口才
第二節 演講的形式
第三節 演講發展歷程
第四節 演講與人生
第五節 演講與社會
第二章 演講家
第一節 演講家的日常
第二節 演講家的格局
第三節 演講家的素養
第四節 演講家的魅力
第三章 聽眾
第一節 了解聽眾
第二節 讓聽眾了解
第三節 讓聽眾期待
第四節 尊重聽眾
第五節 跟聽眾交朋友
第六節 與聽眾互動
第二部分 演講準備
第四章 打開話匣子
第一節 演講的話題
第二節 演講的題目
第三節 從熱點切入
第五章 準備材料
第一節 親身經歷的材料
第二節 身邊熟悉的材料
第三節 經過整理的材料
第六章 演講稿
第一節 演講稿的魅力
第二節 演講稿的張力
第三節 演講稿的影響力
第七章 演練
第一節 想象現場
第二節 情緒醞釀
第三節 聽演講
第四節 試講
第三部分 演講效果
第八章 演講的語言
第一節 氣息讓聲音結實有力
第二節 潤腔讓聲音優美動聽
第三節 共鳴讓聲音洪亮
第四節 彈性讓聲音富有張力
第九章 演講的態勢語
第一節 讓更多因素說話
第二節 面部表情
第三節 肢體動作
第四節 服飾打扮
第五節 其他微妙的傳達
第十章 演講的氛圍
第一節 站著講
第二節 靜場與暖場
第三節 直觀的物證
第四節 案例和推理
第五節 情緒渲染
第六節 背景音樂
第四部分 演講過程
第十一章 開場
第一節 心理調節
第二節 現場觀察與臨場應變
第三節 開場白
第十二章 中場調節
第一節 眼神交流
第二節 引領掌聲
第三節 尊重聽眾的選擇
第四節 演講的氣勢
第五節 演講的節奏
第六節 場上意外情況的處理
第十三章 結尾
第一節 認真處理結尾
第二節 結尾的原則
第三節 結尾的要素
第四節 演講問答技巧
第五部分 常見演講類型
第十四章 溝通型演講
第一節 自我介紹
第二節 主持人技巧
第三節 總結髮言
第四節 慶典發言
第五節 頒獎辭
第六節 新聞發布會發言
第十五章 即興演講
第一節 即興演講的法則
第二節 即興演講的話題
第三節 即興演講的方法
第四節 即興演講的準備
第五節 即興演講的構思
第六節 即興演講的架構
第七節 即興演講的技巧
第十六章 辯論演講
第一節 辯論演講概述
第二節 辯論演講的類型和作用
第三節 辯論演講的原則和藝術
第四節 辯論賽獲勝技巧
主要參考文獻
第一版後記
第二版後記
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