給教師的讀寫建議 汪智星 9787570541614 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:江西教育
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商品編號: 9787570541614
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書名:給教師的讀寫建議
ISBN:9787570541614
出版社:江西教育
著編譯者:汪智星
頁數:183
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1721896
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內容簡介

本書多角度展現了讀寫在教師職業成長中的價值,探討了讀寫對於教師成長的意義,為教師選書、讀書、買書、寫作等提出了許多具體建議,並將讀寫與日常教學關聯起來,為一線教師提升讀寫能力與教學能力提供路徑參考與方法指導。

作者簡介

汪智星,江西省督學,特級教師,功勛教師,正高級教師,現任江西省南昌市東湖區教師發展中心黨支部書記、主任。兼任全國小學語文教學研究會青年教師教學研究中心委員,江西師範大學公費師範生校外導師,江西省中小學教師資格面試考官指導師,江西省教育學會讀寫教育研究分會副理事長,江西省教育學會教育管理專業委員會常務理事,江西省教育學會小學語文教學專業委員會常務理事。被選為《語文教學通訊》《小學教學》等雜誌封面人物。榮獲全國百姓學習之星、全國小學作文教學卓越名師、江西省先進工作者、江西省優秀共產黨員、江西省新時代贛鄱先鋒、江西省首批語文學科帶頭人、江西省首批小學語文名師、江西省師德先進個人等獎項,江西省「五一勞動獎章」獲得者。獲江西省首屆基礎教育教學成果獎一等獎,江西省第七屆教育科研優秀成果獎一等獎。在《中國教育報》《中國教師報》《語文教學通訊》等報刊上發表論文180餘篇,出版《汪智星與本真教育》等5本專著。

目錄

第一章 要做真正的讀書人
今天,你讀寫了嗎
又讀又寫的教育人
愛上書,才會與眾不同
快讀十本,不如慢讀一本
不動筆墨不閱讀
由「石楠樹」的變化想到的
讓讀寫成為習慣
閱讀需有志趣相投的朋友
閱讀要有敏銳感
用好閑暇時間去讀寫
多讀書,讀好書,善讀書
讓讀寫成為自覺
閱讀共鳴
第二章 談談讀書的那些話題
讀書的數量談
讀書的質量談
讀書的方法談
讀書的方向談
讀書的興趣談
讀書的價值談
讀書的氣質談
專題式讀書談
任務驅動式讀書談
第三章 聊聊讀書的那些事兒
讀書與買書
讀書與寫書
讀書與抄書
讀書與借書
讀書與人品
讀書與分享
讀書與思考
讀書與出路
讀書與成長
第四章 卓越名師的讀寫故事
特級教師黃勝的讀寫故事
特級教師鍾事金的讀寫故事
特級教師趙紅英的讀寫故事
特級教師黃筱紅的讀寫故事
特級教師林通的讀寫故事
正高級教師高友明的讀寫故事
市級名師李芸芳的讀寫故事
市級名師舒雅的讀寫故事
後記
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