內容簡介
實習是學生將書本理論知識與實踐結合起來的知行合一的認知與社會活動,實習不僅是教學的一個重要環節,也是學生踏入社會與勞動就業的第一步,實習的價值與作用已經得到了全社會的廣泛認同。本書是國家社會科學基金教育學一般課題「實習制度創新研究」(編號BJA190101)的最終成果,相對全面地論述了實習制度,包括實習類型化、實習契約制度、實習知情制度、實習內部規章制度、實習勞動薪酬制度、實習保險制度、實習稅收激勵制度、網絡遠程實習制度、就業見習制度、實習考核制度、實習爭議處理制度。結合相關法律,本書綜合分析了不同制度的現狀、問題以及相關對策,豐富了實習制度的理論研究。作者簡介
問清泓,1965年生,男,漢族,湖北荊州人,法學博士,二級教授,博士研究生導師。主要從事勞動關係、勞動法與社會保障法、高等教育法制教學與研究。本科、碩士和博士分別畢業於華中師範大學、中南財經政法大學和武漢大學,並分獲文學學士、法學碩士和法學博士學位。現為武漢科技大學文法與經濟學院教授(二級教授),博士研究生導師;並任武漢科技大學學術委員會常務副秘書長、委員,政策法規研究室副主任。 本人長期從事勞動關係、勞動法與社會保障法的教學與研究,是我國研究勞動合同法的主要學者之一,在中國知網的「CNKI概念知識元庫」之「勞動合同法」統計中的研究勞動合同法的主要學者中排名第四。另外,自入高校工作以來公開發表學術論文80餘篇。 2020年入選中國哲學社會科學最有影響力學者排行榜(2020版):管理學「勞動+」學科排行榜200強;管理學二級學科「人才學與勞動科學」全國排名第38位。 2014年由中國勞動社會保障出版社出版的《不當勞動論衡》是我國首部研究不當勞動的學術專著。 已出版學術專著六部(全部為獨著):《勞動合同法制度與實踐研究》(湖北人民出版社2011年版)、《勞動關係和諧論》(湖北人民出版社2012年版)、《體面勞動調控論》(武漢大學出版社2013年版)、《經濟法縱論》(湖北人民出版社2013年版)、《不當勞動論衡》(中國勞動社會保障出版社2014年版)、《勞動合同制度研究——以期限「三分法」為視野》(OmniScriptum Marketing SGP Pte Ltd ,2016)。目錄
第一章 「實習難」問題解析