項目化學習評價量表的設計與應用 狄海鳴 9787519137571 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:教育科學
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書名:項目化學習評價量表的設計與應用
ISBN:9787519137571
出版社:教育科學
著編譯者:狄海鳴
叢書名:項目化學習慕課研修手冊
頁數:64
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1712626
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內容簡介

成年人的學習應該是結合實踐的反思與體驗,光閱讀與觀看未必能形成真正的能力。本套研修手冊十分注重讀者參与的交互性設計,讀者在閱讀研修手冊、觀看慕課視頻的同時,可隨著主題引導下循序漸進的任務,經歷思考與探索的過程,在反思與體驗中自然進步。 本套研修手冊基於實踐開發,彙集了一線教師項目化學習實踐中關心的問題、解決問題的方法。這些問題與方法不是靜態的知識,它們能為進一步發現問題、提出解決方案提供對話和探究的基礎。 《項目化學習評價量表的設計與應用/項目化學習慕課研修手冊》包含「認識評價量表」「評價量表的維度」「評價量表的使用」等內容。

目錄

前言
第一課
認識評價量表
第二課
評價量表的維度
第三課
評價量表的尺度及具體描述
第四課
評價量表的使用
參考文獻
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