核心素養視域下階梯作業的實踐研究 劉國權 9787576713343 【台灣高等教育出版社】

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書名：核心素養視域下階梯作業的實踐研究
ISBN：9787576713343
出版社：哈爾濱工業大學
著編譯者：劉國權
頁數：459
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1712620
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內容簡介

本書是由六所學校組成課題組，總結出「核心素養視域下階梯作業設計與推廣路徑」，為深入研究課題提供了理論支撐，構建了階梯作業運行管理與保障機制，為學校課題研究的科學運行提供了有效思路，創造性建立了階梯作業五個環節的制度和評價體系，為階梯作業規範保作提供了制度引領，創造性總結出階梯作業設計和完善流程為減輕學生課業負擔，提供高質量的作業提供了設計和完善模板，收集整理了階梯作業設計研究成果，形成各個學校特色的階梯作業。

目錄

第一篇 課題研究情況介紹
課題介紹
第二篇 課題組成員學校研究情況介紹
蕭紅中學課題研究情況介紹
156中學課題研究情況介紹
124中學課題研究情況介紹
163中學課題研究情況介紹
125中學課題研究情況介紹
進修附中課題研究情況介紹
第三篇 課題研究的成果(理論與實踐創新成果)
階梯作業課題組創新成果
124中學階梯作業特色做法
163中學階梯作業特色做法
125中學階梯作業特色做法
進修附中階梯作業特色做法——夯基礎、激興趣、有創新、促發展
搭好「階梯」，助力「雙減」，為學生健康成長奠基——蕭紅中學「雙減」背景下的階梯作業設計
第四篇 階梯作業優秀案例(階梯作業設計案例)
植根生活土壤，擷取寫作真趣
英語階梯作業布置的實效性研究案例
「有理數的乘方」階梯作業設計案例
「雙減」背景下的階梯作業設計——「角平分線的性質」第一課時
讓每個學生都有自己的舞台——語文階梯作業的設計
八年級語文階梯作業設計案例
基於核心素養的初中英語階梯作業的設計研究
基於核心素養的初中物理階梯作業的設計研究——以「從分數到分式」一課為例
基於核心素養的初中物理階梯作業的設計研究——以「彈力」一課為例
階梯作業設計案例——「碳和碳的氧化物」
「伯牙絕弦」一課階梯作業設計案例
九年級化學「金屬材料(第一課時)」階梯作業設計案例
「電流」一課階梯作業設計案例
九年級歷史階梯作業設計案例
「排球正面雙手上手傳球」階梯作業設計案例
「呼吸道對空氣的處理」階梯作業設計案例
品味經典文化，傳承書香墨韻——「中國人物畫」美術學科階梯作業有效性研究
音樂學科階梯作業設計案例
八年級語文「安塞腰鼓」階梯作業設計案例
六年級英語階梯作業設計案例
九年級英語階梯作業設計案例
八年級英語階梯作業設計案例
六年級數學階梯作業設計案例
九年級數學階梯作業設計案例
八年級數學階梯作業設計案例
九年級化學階梯作業設計案例
初中化學「質量守恆定律」階梯作業設計
「勾股定理」階梯作業設計案例
「金剛石、石墨和C60」階梯作業設計案例
「彈力彈簧測力計」階梯作業設計案例
精雕細「課」減負提質落雙減——初三英語階梯作業設計和布置的研究
階梯作業設計之寒假作業
「有理數」階梯作業設計
「可愛的中國」階梯作業設計案例
「一元一次不等式的解法」階梯作業設計案例
六年級下Unit 1 How tall are you?Main scene階梯作業設計案例
作業有「階梯」，「雙減」有實效
「雙減」政策背景下地理學科階梯作業設計案例探究
體育階梯作業設計
「老王」一課階梯作業設計案例
「老王」階梯作業設計案例
「用加減消元法解方程組」階梯作業設計案例
「用加減消元法解方程組」階梯作業設計案例
「平行四邊形」階梯作業設計案例
Unit 3 Where did you go?Part A Let's try&Let's talk階梯作業設計
Unit 3 Where did you g0?Part A Let's try&Let's talk階梯作業設計案例
Unit 3 where did you go?Part A Let's try&Let's talk一課階梯作業設計案例
人教版英語八年級上冊Unit 5 Do you want to watch a game show?Section A 1a-2d階梯作業設計案例
六年級下學期Unit 1 Part A Let's try&Let's talk階梯作業設計
「比熱容」階梯作業設計
「利用化學方程式的簡單計算」階梯作業設計
「社戲」一課階梯作業設計
部編版語文九年級下學期「唐雎不辱使命」階梯作業設計
「北京的春節」階梯作業設計
「黃河頌」階梯作業設計
「矩形」階梯作業設計案例(第一課時)
「銳角三角函數」階梯作業設計(第一課時)
「一元一次不等式組」階梯作業設計
「有理數的乘方」階梯作業設計
人教版英語六年級上冊Unit 3 Part C階梯作業設計
Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes Section A 1a-2d階梯作業設計
What did you do last weekend?Section B階梯作業設計案例
人教版初中英語八年級下冊Unit 1 What's the matter?Section A(1a-2d)階梯作業設計
「電功率」階梯作業設計
「汽化和液化」階梯作業設計
「溶解度」階梯作業設計
Unit 7 How much are these socks?Section A1a-2e階梯作業設計
「質量守恆定律」階梯作業設計
「光的傳播」階梯作業設計
Grade 8A Unit 6：I'm going to study computer science-Section A 1a-2d階梯作業設計
「生活中常見的鹽」階梯作業設計
「切線長」階梯作業設計
「在流體中運動」階梯作業設計
九年級語文下冊第一單元階梯作業設計
「數軸」階梯作業設計
Unit 3 Where did you go?Section A 24—25階梯作業設計
在階梯作業中提升學生素養——「勾股定理」階梯作業案例
第五篇 階梯作業優秀案例(階梯作業布置與批改案例)
九年級語文學科階梯作業的布置與批改案
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