為幸福而教-好人才有好課 王開東 9787580101952 【台灣高等教育出版社】

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書名：為幸福而教-好人才有好課
ISBN：9787580101952
出版社：灕江
著編譯者：王開東
頁數：264
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1712614
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內容簡介

當下一些教師，容易陷於表象而忘記本真；當下某些教育，注重形式而偏離了本質；當下的「培優」，在智育、德育、美育方面有太多的誤區。 全國著名特級教師、「教育盜火者」王開東老師將近30年的教育思想精華濃縮于本書。書中既有「何為好課」「好教師最需要什麼」的追問，也有「只有愛也沒有教育」「不必一心撲在孩子身上」的反思；既有「老師不能瞎折騰」「默寫不能包治百病」的控訴，也有「教師的平庸之惡」「教育不必摸著石頭過河」的警醒。本書凝聚了王開東老師從教以來的教育心得和深度反思。 本書見解犀利深刻，批判中蘊含教育情懷，反思中袒露赤子之心，論辯中充滿教育智慧。針對當前的教育狀況，王開東老師雖有失望有慨嘆，但仍滿含溫情和敬意，毅然走在教育改革之路上。

作者簡介

王開東，蘇州市教師發展學院副院長，全國著名語文特級教師，高考作文研究專家，蘇州市教育名家、首屆教育領軍人才，基礎教育國家級教學成果獎獲得者。 曾參与國家新高考方案和課標的研製工作，在《人民教育》《中學語文教學》《語文建設》等雜誌發表教育文章600多篇，著有《深度語文》《非常語文課堂》《中學語丈電影課》《高考不怕寫作文》等10多部圖書，在《當代教育家》《河南教育》開設專欄。個人微信公眾號「王開東」匯聚全國30多萬語文教師同行，極具影響力和號召力。

目錄

第一章 教師的修鍊
何為好課
何為名師
好教師最缺什麼
好教師最需要什麼
答青年教師現場提問
和青年班主任的談話
老師都是「大騙子」
優秀教師都是「大猴子」
最好的老師不教書
最重要的是教育常識
教師如何避免被投訴
教師如何從優秀走向卓越
做一個反思型教師
上天讓你成為一名好教師
第二章 教育的法則
教育是什麼
教學水平並非老師的第一要素
教育的三個黃金法則
教師的作用是有限的
教育不必摸著石頭過河
教育領域的隱形冠軍
教育情懷為何是第一位的
教育公平的另一個維度
教育到底有沒有真諦
教育，不能都教有用的東西
只有愛也沒有教育
什麼才是最好的課堂
教師的平庸之惡
打造麥田裡的守望者
第三章 培優的訣竅
不必一心撲在孩子身上
孩子成長中的大忌
幸福與優秀哪個更重要
優等生哪裡去了
「不要臉」的故事
請給低分孩子一點關懷
「差生」可以改變世界
為何「差生」也能成為好老師
請幫助孩子成為具有人性的人
把人生意義的選擇權交還學生
老師不能瞎折騰
老師不容易，學生也不容易
假如學生是你的孩子
默寫不能包治百病
第四章 工匠的精神
我心目中的教育家精神
教育最需要底線思維
好教師的精神力量
名師成長的五大境界
教師要有工匠之心
老師為何要有崇高感
尋找我們自己的星辰大海
那些逆行的老師
教師專業發展的三大死穴
敬畏學生
別丟掉，這一把理想主義
教師要捍衛自己的教育權
做不服從江湖的教師
一個人的專業精神
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