中國教育-研究與評論.第31輯 丁鋼 9787519141608 【台灣高等教育出版社】

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書名：中國教育-研究與評論.第31輯
ISBN：9787519141608
出版社：教育科學
著編譯者：丁鋼
頁數：xxx
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1712605
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編輯推薦
彙聚中外學者智慧 聚焦中國教育話題 探尋教育發展之道
《中國教育：研究與評論》是一份國際性中國教育研究集刊，自2001年出版第1輯以來，以其富有科學性、實踐性、前沿性和綜合性的特色與風格，受到了廣大教育研究與實踐工作者的喜愛。《中國教育：研究與評論(第31輯)》圍繞斜杠青年的教育生活、創作實踐與成長歷程，小學生跨界思維培養的具體策略，同人小說創作者所受到的學校教育的影響，初中生媒介素養教育的現狀與未來發展等主題進行了較為深入的分析。

內容簡介
本書呈現了由不同視角出發的四個研究成果。一是深入探討了具有多元身份的當代青年從學校教育到立足社會的發展過程，揭示了他們的具身實踐與情感體驗，為理解新媒體時代青年群體的職業選擇和生活方式提供了參考。二是聚焦基礎教育階段的創意教學，探討兒童創造潛能的開發，研究為培養兒童應對未來複雜挑戰的能力提供了實踐建議。三是從青少年亞文化的角度切入，探討同人小說作者的教育生活與創作活動的互動關係。四是對初中生媒介素養教育進行研究，通過對兩所典型中學的課堂觀察和深入訪談，研究揭示了媒介素養教育的現實矛盾和發展需求。

目錄

學術研究與交流
複調人生：斜杠青年的教育生活及其成”人”意蘊 （ 1 ）
王昱之
研究報告與評論
基於設計的創意教學嵌入課堂的實踐探索（ 81 ）
丁依文
專題研究與討論
同人小說創作者的教育生活與個體成長（138）
莫小欣
初中生媒介素養教育探究（208）
胡安迪

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