以「結構化教學」為核心的小學數學課程圖譜 曾亮 杜琳 9787572017322 【台灣高等教育出版社】

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書名：以「結構化教學」為核心的小學數學課程圖譜
ISBN：9787572017322
出版社：上海教育
著編譯者：曾亮 杜琳
頁數：xxx
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1524243
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本書是根據成都高新區教育發展中心主持的〞指向學生核心素養養成的小學數學大單元教學實踐研究〞課程階段性成果編撰而成。全書分為概述篇、理論篇、實踐篇、成果篇四個部分，真實再現了課題研究第一階段的行動軌跡，客觀呈現了課題研究取得的階段性成果。在國家課程的校本化解讀上取得了創新性進展，為國家課程的校本化實施打下了堅實基礎。成果受到多位省市學科專家和教師研培專家的肯定，認為學術價值高，能有效促進教師專業發展，可成為廣大小學數學教師的專業工具書。
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