內容簡介
「愛」與「自由」是幾乎所有教育家都倡導的,是教育不可或缺的元素,任何一種缺失均會導致教育的失敗。本書精選了外國十位不可不知的偉大教育家的經典教育理念,包括學前教育、中小學教育、大學教育都有直觀的解讀。第二版與第一版相比,替換了其中的幾位人物,具體包括蘇格拉底、亞里士多德、奧古斯丁、誇美紐斯、盧梭、赫爾巴特、紐曼、杜威、尼爾、福澤諭吉。通過本書的閱讀,可以尋找到關於以下問題的答案:什麼是教育中的自由和自由教育?人的幼年時期會怎樣影響其一生?大學教育承擔何種功能?教育有目的嗎?學校會消亡嗎?全書以歷史的、理性的視角關注每位教育家獨特的貢獻,同時也很好地關注了教育理論與教育實踐的平衡,為我國當下推行素質教育與創新教育提供了較好的借鑒,是教師、家長、學生以及教育工作者等社會各界人士不可不讀的經典教育著作。 本書所涉及十大教育家的經典教育理念可以概括為: 蘇格拉底:追求確定定義的教育——事物「是什麼」來自人的內心 亞里士多德:自由教育——適合自由人的教育 奧古斯丁:彼岸世界的教育——宗教道德教育 誇美紐斯:人權教育——人人都應受教育 盧梭:自然主義教育——尊重學生的天性和興趣 赫爾巴特:追求內心自由的教育——培養性格的道德力量 紐曼:大學教育——傳授普遍知識 杜威:面向未來的教育——培養學生「從做中學」 尼爾:心靈自由教育——以愛和自由為宗旨 福澤諭吉:「經世致用」的實學教育——造就個人之自由、獨立精神
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