鄉村家校合作指導手冊 李家成 王朝暉 9787313279569 【台灣高等教育出版社】

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書名：鄉村家校合作指導手冊
ISBN：9787313279569
出版社：上海交通大學
著編譯者：李家成 王朝暉
頁數：303頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1516192
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內容簡介

在我國加快建立家校社協同育人機制的背景下，本書立足鄉村教育改革與發展，以鄉村班主任研究成果為基礎，選取突破口，形成系統的鄉村家校合作的策略、方法與結構，突出鄉村學生、家長、教師的多方合作、共同發展。 本書突出理論與實踐相結合，突出對鄉村家校合作工作開展的直接指導性。讀者對象為鄉村教師、校長與鄉村教育管理幹部，鄉村家長和社區工作者，高校和科研院所開展鄉村教育研究的專業研究者等。

作者簡介

李家成，教育學博士，教授，教育學原理專業、成人教育學專業博士生導師，孔子新漢學計劃博士生導師。上海終身教育研究院執行副院長，華東師範大學「生命·實踐」教育學研究院研究員，教育部人文社會科學重點研究基地、華東師範大學基礎教育改革與發展研究所研究員。主要研究領域：終身教育，學校、家庭、社區合作，班級建設與學生髮展等。

目錄

導言 共學互學：在鄉村學生、家長、教師合作中實現
第一章 學在學校：家長參与，合力共育
第一節 家校合作組織的建設
第二節 學校重大事務的參与
第三節 家校合作活動的變革
第二章 學在家庭：學校引導，親子共學
第一節 家庭閱讀的開展
第二節 隔代互學的推進
第三節 假期生活的更新
第三章 學在自然：資源開發，協同育人
第一節 勞動課程的創新
第二節 研學活動的開展
第三節 學科教學資源開發
第四節 重要教育節點的突破
第四章 學在社區：校社合作，共建鄉土
第一節 鄉村公益活動的策劃
第二節 鄉村環境治理的實踐
第三節 鄉村文化活動的開展
第五章 城鄉聯動：家校攜手，互學共進
第一節 依託互聯網平台的城鄉家校互聯互通
第二節 基於真實情境的城鄉家校共學互學
第三節 返鄉家長與候鳥兒童的教育參与
第六章 主體發展：生命自覺，終身學習
第一節 鄉村教師的發展
第二節 鄉村家長的發展
第三節 鄉村學生的發展
第七章 未來展望：家校合作，持續創新
第一節 鄉村家校合作評價體系的建立
第二節 鄉村教師作為家校合作研究者
參考文獻
後記
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