北京教師發展報告 (2021-2022) (2022版) 9787522808444 方中雄 鐘祖榮

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書名：北京教師發展報告 (2021-2022) (2022版)
ISBN：9787522808444
出版社：社會科學文獻
著編譯者：方中雄 鐘祖榮
叢書名：皮書系列
頁數：222頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1516185
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內容簡介

本書分總報告1篇、分報告3篇、熱點分析1篇和專題報告2篇。其中，總報告從規模總量、性別、年齡、學歷、職稱、區域分佈等方面，對北京市中小學教師隊伍數量狀況進行了深入分析，並從教師師德、教師專業發展、教師績效考核方面對其發展質量進行研究，發現其中存在的不足問題，在此基礎上提出政策建議。 分報告3篇，分別從師德水平及師德建設、教師專業發展水平、教師績效考核進行具體、深入的考察，分析北京市中小學教師隊伍的發展現狀。熱點分析1篇，發現北京市中小學教師工作負擔偏重，影響教師隊伍的可持續發展。專題報告2篇，分別對北京市鄉村教師支持計劃政策和資源教師隊伍建設進行了評估研究，認為北京市鄉村教師支持計劃政策對鄉村教師隊伍建設起到積極促進作用，指出北京市的資源教師以兼職為主、專業性和穩定性不高、工作滿意度處於中等偏上水平等現狀。

作者簡介

方中雄，研究員，北京教育科學研究院院長，京津冀教育協同發展研究中心主任，北京師範大學中國教育政策研究院兼職教授，中國教育學會學術委員，北京學習科學學會理事長，主要從事教育政策和教育管理研究。主持和參与各級教育課題幾十項，組織創辦北京教育論壇；先後參与了影響首都教育發展的重大教育決策、調研和文本編製。

目錄

Ⅰ 總報告
1 進一步向高素質專業化創新型的方向發展——2021年度北京市中小學教師隊伍發展報告
一 北京市中小學教師隊伍發展現狀
二 北京市中小學教師隊伍建設存在的問題
三 北京市中小學教師隊伍建設的對策與建議
Ⅱ 分報告
2 師德水平及師德建設報告
3 教師專業發展水平報告
4 教師績效考核報告
Ⅲ 熱點分析
5 教師工作負擔研究報告
Ⅳ 專題報告
6 北京市鄉村教師支持計劃政策評估研究報告
7 融合教育背景下北京市資源教師隊伍建設研究報告

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