從行動到行動民族志-青年志願服務研究 富曉星 9787522815367 【台灣高等教育出版社】

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書名：從行動到行動民族志-青年志願服務研究
ISBN：9787522815367
出版社：社會科學文獻
著編譯者：富曉星
叢書名：社會創新方法與案例論叢
頁數：297
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1505608
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內容簡介

主位訴求的服務方法，互為中心的關係建構，教育權利的制度觀察，文化互動的組織過程，本書基於11年研究型志願服務實踐，開發出一套人類學視域下的原創志願服務模式。志願者以積極介入的行動者姿態，與服務對象共建情感共同體；志願者在長期觀察中講求深度參与，並設計行動力求改變服務對象現狀和志願者自我認知，共享成長喜悅。在批判中行動、在行動中反思，並基於反思性行動過程、參与者多元角色等整體性研究形構行動民族志，是本書從實踐到理論的知識反哺。本書提供了包含服務方法、工作坊、紀錄片在內的綜合工具包，希望為有志於長期從事志願服務的青年朋友提供經驗和路徑參考。

作者簡介

富曉星，人類學博士，中國人民大學社會與人口學院副教授、博士生導師，中國人民大學社會學理論與方法研究中心研究員，北京社會建設研究基地研究員。兼任「中國民族志紀錄片學術展」學術委員會學術顧問，中國民族學學會影視人類學分會副秘書長。研究方向為影視人類學、醫學人類學、青年志願服務等。出版專著、譯著、人類學紀錄片4部，主編醫學人類學論文集1部。在《社會學研究》《民族研究》《人口研究》《青年研究》等刊物上發表論文20餘篇。主持國家社會科學基金重點項目、教育部人文社科項目等國內外項目十余項。獲北京高校青年教師社會調研優秀項目一等獎、中國民族志紀錄片學術展收藏獎、中國民族學學會優秀影片獎等獎項。

目錄

第一章 導論
一 「水果」的由來
二 志願服務的怪現狀
三 「問題化」的流動兒童
四 行動取向的民族志
第二章 主位訴求：志願服務方法和模式的探究
一 理論背景
二 研究思路
三 研究方法
四 「主位訴求」概念
五 「主位訴求」的獲得和驗證
六 遞進的行動模式
七 小結
第三章 互為中心：志願者和服務對象的關係建構
一 問題提出
二 理論背景
三 研究方法
四 「互為中心」的發現
五 小結
第四章 教育權利：服務對象教育獲得的結構性困境
一 政策的衝突
二 理論背景
三 研究方法
四 「五證」審核與政策落實
五 「弱者的武器」
六 返鄉后的再社會化
七 小結
第五章 文化互動：非嵌入式組織的發展和延續
一 理論背景
二 研究方法與框架
三 組織結構
四 組織邊界
五 組織運營
六 小結
第六章 工作坊：本土志願服務模式的應用和推廣
一 工作坊簡介
二 籌備工作坊
三 舉辦工作坊
四 工作坊成效
五 小結
第七章 結論：邁向行動民族志的可能性
一 行動與介入
二 田野與方法
三 結構與產出
尾聲
參考文獻
附錄一 《「水果」的故事》紀錄片
附錄二 「水果」大事記（2011～2021）
附錄三 「水果」工具箱
附錄四 「水果」回憶錄
附錄五 觀察筆記
附錄六 水果摘報
致謝

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