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內容簡介本書是北京聯合大學應用文理學院歷史文博系歷史學(文化遺產保護與利用)專業的教師基於學校應用型大學的辦學定位,以傳承中華文明、保護文化遺產為使命,在專業思政、課程思政、教學與實踐及研究等多方面的探索成果。內容包含歷史學專業思政的回顧與總結,歷史學專業課程體系的思考與設計,各類課程的課程思政案例展示和教改研究,是培養高素質、複合型史學人才的思考和階段總結。詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於客服中心或Line或本社留言板留言,我們即儘速上架。