心理教育與人文素質培養 羅婭萍 9787548472902 【台灣高等教育出版社】
圖書均為代購，正常情形下，訂後約兩周可抵台。
物品所在地：中國大陸
原出版社：哈爾濱
物品所在地：中國大陸
原出版社：哈爾濱
NT$483
商品編號:
供貨狀況:
尚有庫存
加入最愛
此商品 「 最高 」可以折抵紅利
0
點
(約等於 NT$0 )
商品介紹
| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。 印行年月：202306*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：心理教育與人文素質培養 ISBN：9787548472902 出版社：哈爾濱 著編譯者：羅婭萍 頁數：163 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1690435 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本書不以講授心理學專業知識為目的，而是根據大學生心理髮展的特點，從教育與發展模式出發，讓不同年齡的大學生了解成長過程中可能遇到的問題，掌握處理心理問題的態度與方法，引導大學生形成正確的精神需要，指導大學生髮揮自身潛能，最終獲得心靈的成長、學業的成功。目錄 第一章 心理學基礎第一節 什麼是心理學 第二節 認識過程 第三節 人 格 第二章 大學生心理健康教育概述 第一節 健康與心理健康 第二節 大學生的心理健康教育 第三章 大學生心理健康教育的主要內容 第一節 大學生心理健康教育的覆蓋內容 第二節 大學生心理健康教育方式的發展 第三節 大學生心理健康教育的發展趨勢 第四章 心理健康教育的基本方法 第一節 精神分析療法 第二節 行為療法 第三節 以人為中心療法 第四節 理性情緒行為療法 第五節 後現代療法 第五章 心理障礙與心理健康 第一節 大學生常見情緒與情感問題 第二節 常見心理障礙類型 第三節 心理健康問題 第六章 人文素養基礎理論 第一節 大學生人文教育導論 第二節 現代人文主義技術哲學 第三節 道德的發展和教育 第七章 人文素質教育的價值與功能 第一節 人文素質教育的個體價值 第二節 人文素質教育的社會價值 第三節 人文素質教育的社會功能 第八章 人文素質教育的原則、途徑和方法 第一節 人文素質教育的原則 第二節 人文素質教育的途徑 第三節 人文素質教育的方法 第九章 人文素質教育與健康心理培養 第一節 心理健康教育課中人文素質教育 第二節 心理素質教育中提升大學生人文素質的途徑 第三節 大學生思想政治教育中的人文關懷和心理疏導 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
