大學生心理健康與積極成長 宋建威 王立前 胡鉑 9787560673912 【台灣高等教育出版社】

圖書均為代購,正常情形下,訂後約兩周可抵台。
物品所在地:中國大陸
原出版社:西安電子科技大學
NT$312
商品編號:
供貨狀況: 尚有庫存

此商品參與的優惠活動

加入最愛
商品介紹
*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台
*本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。
印行年月:202408*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。
台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。
書名:大學生心理健康與積極成長
ISBN:9787560673912
出版社:西安電子科技大學
著編譯者:宋建威 王立前 胡鉑
頁數:288
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1690437
可大量預訂,請先連絡。

內容簡介

本書堅持以高職高專人才培養目標為導向,突出項目化教學的理念,以教育部辦公廳印發的《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》為依據,優化課程內容,重組課程結構,構建以能力培養為核心的課程體系。本書共12章,具體包括:從心開始,了解心理健康;認識諮詢,培養自助意識;正視問題,識別心理困惑;自知者明,探索悅納自我;優化個性,塑造健康人格;自強不息,聚焦生涯規劃;學海泛舟,助力潛能開發;正身清心,學會情緒管理;人際互動,提升交往能力;愛的藝術,發展親密關係;壓力管理,積極應對挫折;感悟生命,預防心理危機。 本書既可作為高職院校「大學生心理健康教育」課程的教材、心理團體的訓練手冊或輔助讀物,也可供廣大高校師生、高校教育管理人員、心理諮詢師、心理治療師、精神科醫師、心理學愛好者以及心理學相關專業工作者閱讀和參考。

目錄

第一章 從心開始,了解心理健康
第一節 心理、健康和心理健康概述
第二節 心理健康的標準
第三節 心理健康與個人成長
第二章 認識諮詢,培養自助意識
第一節 大學生心理諮詢的概念和功能
第二節 大學生心理諮詢的意義和特點
第三節 大學生心理諮詢的原則及存在的誤區
第四節 大學生心理諮詢的內容與流程
第三章 正視問題,識別心理困惑
第一節 大學生常見的心理困惑
第二節 大學生常見的心理疾病及其應對
第四章 自知者明,探索悅納自我
第一節 自我意識概述
第二節 大學生自我意識的發展
第三節 大學生自我意識的評估及完善
第五章 優化個性,塑造健康人格
第一節 人格概述
第二節 大學生的人格特徵
第三節 人格發展異常的表現與評估
第六章 自強不息,聚焦生涯規劃
第一節 走進大學生活,開啟生涯規劃之旅
第二節 大學生職業生涯規劃的理論及發展類型
第三節 大學期間生涯規劃的制訂原則和實現方法
第四節 學會時間管理
第七章 學海泛舟,助力潛能開發
第一節 大學生的學習特點與心理機制
第二節 大學生學習能力的培養及潛能開發
第三節 大學生常見的學習心理障礙及其調適
第八章 正身清心,學會情緒管理
第一節 認識情緒
第二節 大學生常見的情緒困擾與調適
第三節 合理情緒療法及其應用
第四節 積極情緒及養成
第九章 人際互動,提升交往能力
第一節 人際交往和人際關係概述
第二節 大學生的人際交往及影響因素
第三節 大學生人際交往的原則及技巧
第四節 大學生人際交往的障礙及調適
第十章 愛的藝術,發展親密關係
第一節 大學生戀愛心理的發展規律和常見問題
第二節 培養健康的戀愛觀
第三節 大學生性心理的一般特徵
第四節 大學生常見的性困擾及其調適
第十一章 壓力管理,積極應對挫折
第一節 壓力概述及壓力產生的階段
第二節 挫折概述及大學生產生挫折的原因
第三節 大學生的壓力心理和挫折心理
第四節 大學生壓力管理和挫折應對的策略
第十二章 感悟生命,預防心理危機
第一節 感悟生命——認識生命的本質
第二節 尊重生命——識別危機
第三節 珍惜生命——危機的預防與干預
參考文獻
詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。
規格說明
運送方式
已加入購物車
已更新購物車
網路異常,請重新整理