| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202407*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:大學生心理健康教育教程 (第二版) ISBN:9787560673547 出版社:西安電子科技大學 著編譯者:韋鶯 曾巧蓮 劉家金 頁數:265 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1690438 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書按照教育部印發的《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》編寫而成。全書共12章,主要內容包括大學生心理健康導論、大學生適應心理健康、大學生的自我意識、大學生的人格發展、大學生的情緒管理、大學生的壓力管理、大學生學習心理健康、大學生職業生涯與心理健康、大學生人際交往與心理健康、大學生愛情與性心理、大學生網路成癮與心理健康、大學生生命教育與心理危機干預。本書對大學生心理健康教育的各個方面進行了系統總結和論述,有理論、有實踐、有案例,體現時代性,富有實用性,具有較強的實際操作性。 本書可作為普通高等學校心理健康教育課程的教材,也可作為廣大心理健康工作者的參考書。目錄 第一章 大學生心理健康教育導論第一節 大學生心理健康教育的意義及其標準 第二節 大學生常見心理困擾及緣由 第三節 陽光心態,微笑成長 第四節 心理素質拓展訓練 思考題 第二章 大學生適應心理健康 第一節 適應心理概述 第二節 大學生適應心理問題分析 第三節 大學生適應問題的心理調適 第四節 心理素質拓展訓練 思考題 第三章 大學生的自我意識 第一節 自我意識概述 第二節 大學生自我意識發展規律及其特點 第三節 大學生自我意識偏差及其完善途徑和方法 第四節 心理素質拓展訓練 思考題 第四章 大學生的人格發展 第一節 人格概述 第二節 大學生常見的人格障礙與調適 第三節 積極人格特質的培養 第四節 心理素質拓展訓練 思考題 第五章 大學生的情緒管理 第一節 大學生情緒的特點及影響 第二節 常見不良情緒的表現與調適 第三節 良好情緒的培養 思考題 第四節 心理素質拓展訓練 第六章 大學生的壓力管理 第一節 認識壓力 第二節 壓力解析 第三節 大學生的壓力應對 第四節 心理素質拓展訓練 思考題 第七章 大學生學習心理健康 第一節 大學生學習心理概述 第二節 大學生常見學習心理問題及調適 第三節 大學生學習指導 第四節 心理素質拓展訓練 思考題 第八章 大學生職業生涯與心理健康 第一節 職業與人生 第二節 大學生擇業中常見心理問題及調適 第三節 大學生職業生涯規劃 第四節 心理素質拓展訓練 思考題 第九章 大學生人際交往與心理健康 第一節 人際交往的心理行為原理 第二節 人際交往中的問題與調適 第三節 人際交往能力的培養 第四節 心理素質拓展訓練 思考題 第十章 大學生愛情與性心理 第一節 大學生戀愛心理 第二節 大學生性心理 第三節 大學生愛的藝術 第四節 心理素質拓展訓練 思考題 第十一章 大學生網路成癮與心理健康 第一節 當代大學生的網路生活 第二節 大學生網路行為的特點及問題分析 第三節 大學生健康的網路生活 第四節 心理索質拓展訓練 思考題 第十二章 大學生生命教育與心理危機干預 第一節 生命意義與心理健康 第二節 大學生心理危機干預 第三節 大學生自殺與預防措施 第四節 心理素質拓展訓練 思考題 附錄 心理測試圖 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |