航空工程材料英語 (活頁) 陳躍華 李完小 9787522626260 【台灣高等教育出版社】

目錄

前言/序言
隨著航空工業的飛速發展，航空工程材料在飛機製造、維護及修理中的地位日益凸顯。為了滿足高職高專學生對航空工程材料深入瞭解與掌握的要求，培養具備國際視野與跨文化交際能力的航空材料領域人才，我們編寫了這本《航空工程材料英語》。
在市場調研中，我們發現市面上的航空材料專業英語教材存在一些不足。部分教材偏重於長篇閱讀，雖然有助於提升閱讀能力，但對於高職高專學生而言，這種教材起點較高，且崗位針對性和實踐性不夠強。還有部分教材直接使用飛機培訓手冊的複印件，雖然實用性較強，但難度較大且缺乏配套練習，不利於知識的鞏固。鑒於此，在編寫本教材時，我們力求突破傳統模式，緊密結合行業實際需求，為學生提供更加貼合崗位特點的學習資源。
本教材緊緊圍繞航空工程材料領域的實際需求，以工作流程為主線，強化學生聽、說、讀、譯的英語應用能力。教材內容深入淺出，融入了課程思政元素，注重培養學生的職業素養和核心價值觀，為國家的航空事業培育德才兼備的人才。
編寫特色：
1 內容新穎、與時俱進：本教材針對航空工業的新工藝與新材料進行介紹，確保學生能夠掌握前沿、實用的知識。這不僅有助於提高學生的英語應用能力，還能為其未來的職業發展做好充分準備。
2 職業導向、實用性強：本教材內容緊密結合航空工程材料崗位的實際需求，確保學生所學即所用。通過模擬真實的工作場景，讓學生在實踐中掌握英語的聽、說、讀、譯等技能，提高其就業競爭力。此外，本教材還注重培養學生的跨文化交際能力，使其在國際化的工作環境中能夠自如應對。
3 新形態教材、靈活學習：本教材採用活頁式設計，方便學生根據實際需求靈活選擇學習內容。這種新形態的教材不僅有利於學生進行個性化學習，還有助於教師進行有針對性的教學。此外，本教材還配備了豐富的教輔資源，為師生的教與學提供了全方位的支持。
4 融入思政元素、培養職業素養：在傳授專業知識的同時，本教材注重培養學生的民族自信、航空報國情懷、安全意識和責任意識等。通過挖掘課程背景下的思政元素，潛移默化地提升學生的職業素養，落實立德樹人的根本任務。這有助於培養德才兼備的航空材料領域人才，為國家的航空事業作出貢獻。
5 強化核心能力、全面提升競爭力：本教材注重培養學生的英語聽、說、讀、譯等核心能力，確保學生能夠在實際工作中熟練運用所學知識。同時，通過實用工作場景和案例分析，提高學生的問題解決能力和團隊協作能力。這種全面提升競爭力的培養方式將為學生未來的職業生涯奠定堅實的基礎。
6 豐富的配套資源、全方位支持教學：本教材還提供了一系列實用的教輔資源，如習題集、案例分析、在線課程等。這些資源為師生的教與學提供了全方位的支持，有助於提高教學質量和提升學習效果。此外，本教材還注重與實際工作相結合，通過引入真實案例和實踐項目，讓學生在學習中積累實際工作經驗。這將有助於縮短學生從學校到職場的過渡期，提高其適應能力和就業競爭力。
在編寫過程中，我們力求做到內容充實、結構清晰、語言簡練、深入淺出。希望通過對本教材的學習，學生不僅能夠掌握航空工程材料的專業英語知識，還能夠提高自身的英語應用能力和職業素養，為未來的職業生涯奠定堅實的基礎。
這本《航空工程材料英語》由長沙航空職業技術學院都昌兵教授和吳雲鋒教授擔任主審，確保了教材的專業性和嚴謹性。教材的主編由長沙航空職業技術學院的陳躍華副教授和湖南航天環宇通信科技股份有限公司的董事長兼總經理李完小研究員擔任，他們豐富的學術造詣和行業經驗為本教材提供了有力支撐。此外，長沙航空職業技術學院的皮芳老師，重慶科技大學外國語學院的秦川老師，長沙航空職業技術學院的田娟教授、李娜老師擔任副主編，他們為教材的編纂貢獻了重要的力量。同時，感謝長沙航空職業技術學院的魏敏、鄧德萍、吳輪、李敏以及黎明職業大學的張激、蔡振琦老師，他們的積極參與和貢獻使得本教材更加完善。
在編寫前期，長沙航空職業技術學院機制學院的劉勁松教授和機電學院的鄧嵐老師給予了寶貴的指導與幫助，為教材的編寫提供了方向和建議。在此，我們要特別感謝長沙航空職業技術學院教務處的熊純處長，基礎教育學院的吳雲鋒院長和許燕書記以及教研室同仁的大力支持與指導，他們的專業素養和豐富經驗為教材的編纂提供了有力保障。
儘管我們在編寫過程中付出了巨大的努力，但由於時間倉促，難免存在不足之處。我們誠摯地希望各位專家和讀者能夠給予批評指正，幫助我們不斷完善和提升。

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