大學生自閉特質的腦機制及其影響因素研究于亞旭 9787569721195 【台灣高等教育出版社】

Name: 大學生自閉特質的腦機制及其影響因素研究 于亞旭 9787569721195 【台灣高等教育出版社】
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書名：大學生自閉特質的腦機制及其影響因素研究
ISBN：9787569721195
出版社：西南大學
著編譯者：于亞旭
頁數：93
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1687625
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內容簡介

自閉特質（Autistic Traits）反應的是個體在正常群體中表現出來的閾限以下，癥狀較輕的社會交往、交流能力以及抑制控制能力受到損傷，其與自閉症譜系障礙（Autism Spectrum Disorder， ASD）的核心癥狀——社會性交流損傷、重複性刻板行為在嚴重程度上是連續性的關係。本書深入探討了大學生自閉特質的大腦結構和功能基礎，並揭示了自閉特質個體在較複雜的社交信息與進行反應抑制情境下的大腦神經機制，以及其風險因素與保護因素。本書的研究結論在一定程度上可以為自閉特質（或自閉症）個體的心理健康和身心康復提供具有針對性的干預與治療參考。

前言
第1章研究背景與理論基礎
1 1 自閉特質的研究背景
1 1 1 自閉症譜系障礙及自閉特質的概念
1 1 2 自閉特質的國內外現狀
1 1 3 自閉特質的測量工具
1 2 自閉特質的腦機制研究
1 2 1 自閉特質的腦電研究
1 2 2 自閉特能磁共振成像研究
1 2 3 自閉特質與能的關係
1 3 自閉特質的影響因素
1 3 1 自閉特質的風險因素
1 3 2 自閉特質的保護因素
第2章研究目的與意義
2 1 問題提出與研究方案
2 1 1 問題提出
2 1 2 研究方案
2 2 研究意義與創新之處
2 2 1 研究意義
2 2 2 創新之處
第3章大學生自閉特質的大腦結能基礎
3 1 實驗1大學生自閉特質的大腦結構基礎——基於大腦灰質體積與灰質密度的研究
3 1 1 實驗目的
3 1 2 實驗方法
3 1 3 實驗結果
3 2 實驗2大學生自閉特質的能基礎——基於靜能磁共振研究
3 2 1 實驗目的
3 2 2 實驗方法
3 2 3 實驗結果
3 3 討論
3 3 1 大學生自閉特質個體的大腦結構基礎的討論
3 3 2 大學生自閉特質個體的能基礎的討論
第4章大學生自閉特質的能機制基於任務態fMRI的研究
4 1 實驗3大學生自閉特質個體負性緒加工的神基礎——基於緒調節任務態的研究
4 1 1 實驗目的
4 1 2 實驗材料評定
4 1 3 實驗方法
4 1 4 實驗結果
4 2 實驗4大學生自閉特質個控制能力的神基礎——基於停止信號任務態的研究
4 2 1 實驗目的
4 2 2 實驗方法
4 2 3 實驗結果
4 3 討論
4 3 1 大學生自閉特質負性情緒加工過程的神經基礎的討論
4 3 2 大學生自閉特質個體反應抑制能力的神經基礎的討論
第5章大學生自閉特質的風險因素及其神經機制
5 1 實驗5神經質對大學生自閉特質的影響及其神經機制
5 1 1 實驗目的
5 1 2 實驗方法
5 1 3 實驗結果
5 2 實驗6交流恐懼對大學生自閉特質的影響及其神經機制
5 2 1 實驗目的
5 2 2 實驗方法
5 2 3 實驗結果
5 3 討論
5 3 1 神經質對大學生自閉特質的影響及其神經機制討論
5 3 2 交流恐懼對大學生自閉特質的影響及其神經機制討論
第6章大學生自閉特質的保護因素及其神經機制
6 1 實驗7外傾性對大學生自閉特質的影響及其神經機制
6 1 1 實驗目的
6 1 2 實驗方法
6 1 3 實驗結果
6 2 實驗8開放性對大學生自閉特質的影響及其神經機制
6 2 1 實驗目的
6 2 2 實驗方法
6 2 3 實驗結果
6 3 討論
6 3 1 外傾性對大學生自閉特質的影響及其神經機制的討論
6 3 2 開放性對大學生自閉特質的影響及其神經機制的討論
第7章總討論與總結論
7 1 總討論
7 1 1 大學生自閉特質的大腦結構與功能基礎
7 1 2 大學生自閉特質的負性情緒加工與反應抑制能力的腦機制
7 1 3 大學生自閉特質的風險因素及其神經機制
7 1 4 大學生自閉特質的保護因素及其神經機制
7 2 研究不足與未來展望
7 3 研究結論
參考文獻

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