2022年度文化藝術職業教育和旅遊職業教育提質培優行動計劃優秀成果集 9787563747214 文化和旅遊部科技教育司

目錄

第一篇 大學生團隊實踐扶持項目
馬背上的守藝人——非遺馬鞍傳承研發+ 設計+展示營銷一體化雲平臺
阜新查海文化遺址文明旅遊宣傳與導覽志願服務
“農情水韻”鄉村研學旅行產品設計開發——以”金陵水鄉”錢家渡為例
佘遺物語——浙江佘族村非遺文化品牌形象設計及文創產品的開發應用
文旅賦能鄉村振興，助力共同富裕——以義烏市”望道信仰”精品線為例
教育賦能鄉村非物質文化遺產價值重構與轉化——以廈門澳頭藝術村為例
Z世代青年價值觀培育視域下的粵港澳大灣區非遺數字文創開發研究——以麒麟舞為例
黎明遇見——文旅IP賦能鄉村振興
藝塑鄉村——公共藝術助力鄉村振興
第二篇 “雙師型”師資培養扶持項目
石小鹿——石家莊城市 新項目IP形象文創設計
基於教師企業流動工作站的高職酒店專業教師數字化運營教學能力提升
“東北秧歌”專業教師指導學生開展藝術實踐的能力提升
大運河蘇州段研學旅行課程開發研究
基於數字化轉型的酒店管理與數字化運營專業”雙師型”師資培養及人才培養模式改革
鄉村旅遊文創設計與傳播教師企業實踐流動站建設
校企合作加快推進新疆研學旅行之教育與文旅有機融合
高職院校創新創業共同體實踐育人價值及其實現研究
第三篇 專業研究生重點研究扶持項目
中國白褲瑤服飾文化研學基地
中國民間音樂阿卡貝拉（無伴奏人聲合唱）改編的文化傳播力探究
非遺舞蹈東巴樂舞與鄉村振興的關係研究——以雲南省玉龍納西族自治縣塔城鄉署明村為例
文化和旅遊資源分類標準的建構探索及河南汝州調查實踐
“共享社區，旅動新生”：郴州市東源村鄉村振興的蝶變與創新之路
共吃旅遊飯：共同富裕視角下西藏易地扶貧遷入地區旅遊收益共享機制研究
中小型文化創意企業知識產權創造力影響因素研究——以景德鎮陶瓷文創企業為例

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