什麼是體育學 走進大學系列叢書 于素梅王昌友 9787568540032 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：大連理工大學
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| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。 印行年月：202304*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：什麼是體育學 走進大學系列叢書 ISBN：9787568540032 出版社：大連理工大學 著編譯者：于素梅王昌友 頁數：262 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1546276 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本書基於體育學未來發展的角度，對體育學緣起、體育學體系、體育學發展進行了全面闡述：從內在本質到外在表象，從近代起源到現代發展，從現象到功能，從宏觀、中觀、微觀體繫到本科生及碩士、博士研究生培養，從就業導向和未來發展到職業選擇與事業走向。作者簡介 于素梅，教育學博士，研究員，中國教育科學研究院體衛藝教育研究所副所長。北京師範大學認知神經科學與學習研究所博士后。 長期從事學校體育、體育教學、體育教育質量監測、體育教師發展、青少年體質健康促進等研究。發表專業學術論文212篇，其中，核心論文36篇；出版《看課的門道》等論著31部；主持課題24項，其中，國家級2項，省部級8項。 曾提出學生體育學科核心素養「三維度六要素」框架體系、體育教師教學「四種」能力類型、體育課堂體現「四學」、體育學習注重「五會」，以及提出評課的「六性」標準等理論與方法。 開通有「素言體育」微信公眾號，定期對如何備課、上課、看課、評課、說課等進行專題講座。目錄 基礎篇 體育學緣起人、身體、運動——體育學的本質 人的體台運動 人的體育運動需要 人的體育運動分類 人的體育運動演繹 體育運動的人 「人化物」 促進人的社會化 促進人的現代化 健身、競技、教育——體育學的表象 如何進行科學體育鍛煉——健身 科學健身的安全保障 科學健身的有效方案 科學健身的保持 如何提高運動成績——競技 如何提高競技能力——運動訓練 如何取得優異名次——運動競賽 如何培養健全人格——教育 促進系統認知，形成健康人格 調控情緒情感，塑造健康性格 強化品行意志，養成個體人格 舶來、轉化、創生——體育學的源說 外部舶來：引進學習階段 借鑒德目的課程化 效仿歐美的學制化 接受蘇聯的體育理論體系 內部轉化：獨市探索階段 體育學科設置逐漸成熟 體育科學學會形成體系 體育教材和專著大量湧現 理論篇 體育學體系 應用篇 體育學發展 參考文獻 後記 「走進大學」叢書書目 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
