*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:201610*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:親歷美國教育-三十年的體驗與思考 ISBN:9787100125567 出版社:商務印書館 著編譯者:丁玖 著 頁數:329頁 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1551257 可大量預訂,請先連絡。 編輯推薦 丁玖著的《親歷美國教育(三十年的體驗與思考)》是一部美國教育的真實見證。作者1986年留學美國,此後經歷研究生教育、攻讀博士學位,經歷從助教到教授的全過程,其間還切身體會女兒從小學到大學從全過程,在這裏作者的身分既是受教育者,也是教育者,同時還是學生家長。所以他對美國教育的全過程的體驗非常豐富。作者簡介 丁玖,美國南密西西比大學數學系教授、《數學文化》編委。1958年10月生於江蘇省江都縣。南京大學數學系77級本科生、81級碩士研究生,1986年赴美,1990年於密歇根州立大學數學系獲博士學位,導師李天岩教授。1990年至今任教美國南密西西比大學數學系,1999年晉陞正教授。曾獲校級傑出研究獎兩次、校級和院級傑出教學獎各一次、2005-2006學年畢業典禮大典禮官榮譽稱號。出版《智者的困惑:混沌分形漫談》《數學之英文寫作》(與湯濤合著)等多部學術著作及學術普及著作。 這是美國教育的真實見證與理性思考。1986年元旦以來的三十年裡,作者經歷了博士研究生、教學助理、助理教授到教授的全過程,其間又經歷了女兒從小學到大學的全過程。在這裏作者有著多重身分:一方面,他既是受教育者,也是教育者,同時還是學生家長,對美國教育的體驗是非常完整的;另一方面,他在中國經歷了碩士研究生以前的教育全過程,也在大學里當過助教,對中國教育有著切身體會。這個經歷使他既能理性、中肯地分析美國教育的可取之處,又能比較兩國教育理念與實踐的異同,對當下國內的教育工作者和學生家長都有很好的啟發作用。目錄 第一章 兩個元旦第二章 歲月回眸 第三章 新的發現 第四章 讀書的日子 第五章 教學助理 第六章 博士論文 第七章 謀求教職 第八章 論文答辯 第九章 初當教授 第十章 定居南方 第十一章 起跑線上 第十二章 初等教育 第十三章 怎樣高考 第十四章 大學本科 第十五章 研究生院 第十六章 教授晉陞 第十七章 師生之間 第十八章 面子裡子 第十九章 戲說排名 第二十章 教育隨想 附錄 約克教授談教育 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |